МНОГООБРАЗИЕ ВИДОВ УСТНОЙ РЕЧИ И ИНТЕНСИВНЫЕ СПОСОБЫ ЕЁ ОБУЧЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ И В ПЕДАГОГИКЕ
Keywords:
Психология и педагогика, компетентность в педагогике, самоактуализация, социальные потребности, самоуважение, потребность в безопасности, пирамида самореализации А.Маслоу и Р.Роджерса, устная речь, виды устной речи, монолог-высказывание, монолог-комментаpий, монолог повествование, диалог, этикетный диалог, диалог побyждение, диалог pасспpос, фатический диалог, диалог-споp, диалог-аpгyмент, иллюстpативный, дискyссия, дебат, языковая компетенция, pечевая компетенция, yстно-pечевая компетенция, рецептивная фyнкция языка, экспpессивная фyнкция языка, письменная фyнкция языка.Abstract
Данная статья рассматривается связь психологии с педагогикой, т.е. пути самореализации человека в обществе, интересные теории известных психологов о личности, а также понятие компетентности и компетенции в разных толкованиях, теория и практика языка и речи, в её структуре и аспектах. Автором детально исследованы все виды и разновидности устной речи и пути его интенсивного и интерактивного обучения.
References
1. Закон Республики Yзбекистан об образовании. Принят Законодательной палатой 19 мая 2020 года. Одобрен Сенатом 7 августа 2020 года. [Электронный ресурс]: https://lex.uz/ru/docs/5013009 (дата обращения 19.01.2021).
2. Maslow A.H. A theory of human motivation. -USA: 1943.-P. 39-40 3. Rogers C. R. On Becoming a Person. – USA.1961.-P. 160
4. Хуторский А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. 2003. № 2. С. 58-64
5. Рахмонкулова Д.М. Texnologiyasi Немис тилида хапрбий терминлар ўргатишнинг педагогик технологияси.-Чирчиқ, -2023.-Б.161
6. Суслова, Ю.В. Формирование иноязычной аудитивной компетенции как компонента профессиональной подготовки курсантов военного вуза / Ю.В.Суслова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. - Волгоград, - 2015. -№ 9-10 (104). - 246 с. - С. 40- 45.
7. Сойфер Э.В. Создание и восприятие дискурса в условиях управляемого общения на иностранном языке // Казанская лингвистическая школа: традиции и современность. Казань, 2003. С.70-75
8. Khayrullaevna, S. M., Sadikovna, M. F., Setiaevna, R. I., & Akmalovna, F. R. (2020). Efficacy of using distance learning in teaching process. European Journal of Molecular and Clinical Medicine, 7(2), 797-801.
9. Murakayeva, S. K. (2022, June). Problems of Development of Speech Competence in Teaching English to Military Audiences. In International journal of conference series on education and social sciences (Online) (Vol. 2, No. 5).
10. Murakayeva, S. K., & Murakayev, I. I. (2022, June). THE CONSTITUTION IS THE BASIS OF OUR FREE AND PROSPEROUS LIFE, FURTHER DEVELOPMENT AND PROSPERITY OF THE COUNTRY. In International journal of conference series on education and social
sciences (Online) (Vol. 2, No. 5).
11. Murakayeva, S. K. (2023). The Author’s Interactive Methods for the Military Lawyers:“Digital Case Study” Video Lessons,“Digital Storytelling and Startup Lessons”,“The New Creative Matrix Workshop” and Procedural Lessons With “Legal Discussions”. Journal of Higher Education Theory and Practice, 23(4).
12. Murakayeva, S. K. (2023, February). INNOVATIONS THAT HAVE CHANGED ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND INTERACTIVE SPEAKING SKILLS BY SHAKHNOZA MURAKAYEVA. In International journal of conference series on education and social sciences
(Online) (Vol. 3, No. 1.2).
13. Murakayev, I. I., & Murakayeva, S. K. (2022, November). CREATING OF THE NEW TECHNICAL EDUCATION SYSTEM IN MILITARY ORGANIZATIONS: COMPUTERAIDED LEARNING AS VIRTUAL TARGET SHOOTING AND TACTICS TRAININGS, VIRTUAL HAND-TOHAND COMBAT AND DIGITAL ACCELERATED MOVEMENT. In International journal of conference series on education and social sciences (Online) (Vol. 2, No. 7).
14. Murakayeva, S. X. (2022). INTERACTIVE DEVELOPING OF ORAL SPEECH COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH FOR THE MILITARY LAWYERS THROUGH AUTHOR'S INNOVATIVE" DIGITAL CASE STUDY" VIDEO LESSONS. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka, 2(6).
15. Murakayeva, S. K. (2022). INTERACTIVE METHODS OF FOREIGN REPRESENTATIVES.
16. Murakayeva, S. K. (2022). REVIEW AND ANALYSIS OF ENGLISH LEARNING EDUCATIONAL PLATFORMS WITH PLAY MECHANICS IN CYBERSPACE. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka, 2(3).
17. Murakayeva, S., & Murakayev, I. (2022). IMPLEMENTATION OF INTERACTIVE LATEST IT TECHNOLOGIES FOR DISTANCE LEARNING PROJECTS IN TEACHING ENGLISH. International Journal of World Languages, 2(2).
18. Муракаева, Ш. Х. (2022, February). АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК НА ОСНОВЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УСТНОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ВОЕННЫХ ЮРИСТОВ. In International journal of conference series on education and social sciences (Online) (Vol. 2, No. 2).
19. Иканова, Л. (2024, May). ОБРАЗОВАНИЕ В ТЮРЬМЕ: ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ ПРАВО И ВАЖНЫЙ ИНСТРУМЕНТ. In Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences (Vol. 3, No. 5, pp. 269-275).
20. Иканова, Л. (2024). ПРИОРИТЕТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ОСУЖДЕННЫХ.
21. Ikanova, L. S. (2024). JAZONI IJRO ETUVCHI MUASSASSALARDA, TA’LIMNI TASHKIL QILISH TAJRIBALARI (AQSH MISOLIDA): Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari. Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish
omillari, 7(3), 26-31.
22. Ikanova, L. (2019). THE IMPACT OF MATERIALS DEVELOPMENT, CRITICAL PEDAGOGY‖ AND‖ LGBT’S‖ ISSUE‖ ON‖ THE‖ LANGUAGE‖ PLANNING‖ AND‖ POLICY.‖ SCIENCE. RESEARCH, DEVELOPMENT, 59-62.
23. Кучкаров, В., & Иканова, Л. (2022). THE ROLE OF EDUCATION AND UPBRINGING IN THE PROFESSIONAL ORIENTATION OF YOUNG PEOPLE. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ КОНСЕНСУС, 3(2).
24. Abdukarimovich, M. T. (2022). The role of repetition as a stylistic tool in political texts. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 13, 64-65.
25. Туйчибаева, Ш. Ш. (2023). Из опыта обучения русскому языку иностранных слушателей. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(21), 208-212.
26. Туйчибаева, Ш. Ш., & Бахромбоева, С. А. К. (2022). Особенности обучения китайских студентов русскому языку как иностранному. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 26), 201-205.
27. Туйчибаева, Ш. Ш. (2022). Development of hearing-performance skills while teaching Russian language. Издатель «Моя профессиональная карьера, 5(24), 965-976.
28. Туйчибаева, Ш. Ш. (2023, February). ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. In Proceedings of International Educators Conference (Vol. 2, No. 1, pp. 476-487).
29. Туйчибаева, Ш. (2020). Проблемы изучения русского языка как иностранного и пути их решения. Востоковедения, 2(2), 120-127
