BOLALAR PSIXOLOGIYASI VA RIVOJLANISH BOSQICHLARI
Keywords:
Kalit so’zlar: bolalar psixologiyasi, rivojlanish bosqichlari, bolalar tarbiyasi, emotsional rivojlanish, kognitiv rivojlanish, o'smirlik davri, Piaget, Vygotsky, EriksonAbstract
Annotsiya
Bolalar psixologiyasi — bu bolalarning ruhiy, hissiy, kognitiv va ijtimoiy
rivojlanish jarayonlarini o'rganadigan ilmiy soha. Bolalar psixologiyasining rivojlanish
bosqichlarini tushunish, ularning psixologik salomatligini yaxshilash va tarbiyaviy
jarayonlarni samarali boshqarish uchun muhimdir. Ushbu maqolada bolalar
rivojlanishining asosiy bosqichlari (yangi tug'ilishdan yosh bolalik, maktabgacha yosh,
o'smirlik davriga qadar) va bu bosqichlardagi psixologik o'zgarishlar tahlil qilinadi.
Maqolada bolalar psixologiyasi nazariyalari, rivojlanish jarayonlarini tushuntirishda
yordam beruvchi zamonaviy tadqiqotlar va amaliy yondashuvlar keltirilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. International Universities
Press.
2. Jean Piagetning bolalar rivojlanishining kognitiv bosqichlarini tahlil qiluvchi asari,
bu bolalar psixologiyasining asosiy nazariyalaridan biridir.
3. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher
Psychological Processes. Harvard University Press.
4. Lev Vygotskyning ijtimoiy va madaniy kontekstda bolalar rivojlanishini
tushuntiruvchi asari. U, shuningdek, bolalar o'qish va o'rganish jarayonlarini
ijtimoiy aloqalar orqali qanday rivojlanishini ko'rsatadi.
5. Erikson, E. H. (1963). Childhood and Society. Norton & Company.
Erik Eriksonning shaxsiyat rivojlanishining bosqichma-bosqich nazariyasini bayon
qiluvchi asari, bu bolalar rivojlanishining psixosotsial jihatlarini tushuntiradi.
6. Berk, L. E. (2013). Child Development. Pearson Education.
Bolalar rivojlanishiga doir keng qamrovli asar bo'lib, bolalar psixologiyasining
barcha bosqichlari va jarayonlarini batafsil tahlil etadi.
7. Santrock, J. W. (2014). Child Development. McGraw-Hill Education.
John Santrockning zamonaviy bolalar rivojlanishi bo'yicha asosiy manba sifatida
qabul qilinadigan asari.
