ПОСТАНОВКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ, ВОСПИТАЮЩИХ И РАЗВИВАЮЩИХ ЦЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Authors

  • А.А. Махамадов Author
  • А.Мавлянов Author

Keywords:

Ключевые слова: знания, уменые, навыки, педагогические технологии, методическая разработка, модель, образовательные, воспитающие и развивающие целы, убеждения, мораль, эмоция, профессиональное образование, идеология, патриотизм, индивидуальный и дифференцированный подход и т.д.

Abstract

В  данной  статье    рассматриваются  постановка  образовательных, 
воспитающих и развивающих целей в процессе обучения, знание педагога для 
выполнения этих задач в процессе обучения, задача занятий и т.д. 

References

Список литературы

1. Мавлянов А., и др. Образовательные технологии в организации учебных

занятий. Методическое пособие. Издательство Tafakkur Bostoni. Ташкент,

2013. 142 с.

2. Голиш Л. В. Активные методы обучения: содержание, выбор, реализация.

Экспресс-гид. - Т .: 2001 г. - 65 с.

3. Башмаков М.И., Поздняков С.Н., Резник Н.А. Планирование учителем своей

деятельности // Школьные технологии. 2001. № 1. С. 133-140.

Published

2024-11-23

How to Cite

А.А. Махамадов, & А.Мавлянов. (2024). ПОСТАНОВКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ, ВОСПИТАЮЩИХ И РАЗВИВАЮЩИХ ЦЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 33(4), 28-31. https://scientific-jl.org/tal/article/view/3939