ТАЛАБАЛАРНИНГ ДАСТУРЛАШГА ОИД КОМПЕТЕНТЛИГИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ ТАМОЙИЛЛАРИ
Keywords:
Калит сўзлар. рақамли технологиялар, дастурлаш, компетентлик, таълим жараёни, индивидуал ёндашувAbstract
Аннотация. Мақолада талабаларнинг дастурлашга оид компетентлигини шакллантиришда рақамли технологиялардан самарали фойдаланиш тамойиллари таҳлил қилинади. Замонавий рақамли воситаларнинг ўқув жараёнидаги аҳамияти ва уларни қўллаш усуллари кўриб чиқилган. Шунингдек, таълим жараёнини индивидуаллаштириш ва талабаларнинг ўрганиш самарадорлигини ошириш имкониятлари муҳокама этилган.
References
1. B. Woolf, “Building Intelligent Interactive Tutors: Student-centered Strategies for Revolutionizing e-learning” Morgan Kaufmann, 2009.
2. S. J. Russell, P. Norvig, “Artificial Intelligence: A Modern Approach” 4th Edition, Pearson, 2020.
3. B. Churcher, “Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning” Springer, 2021.
4. B. Edmonds, “Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice” Springer, 2018.
5. S. Chin, “Adaptive Learning Technologies: From Smart Tutors to Intelligent Classrooms” Educational Technology Research and Development, vol. 66, no. 2, pp. 609-631, 2018.
6. N. I. To‘laganov, “Ta’lim tizimida innovatsion texnologiyalar va ulardan foydalanish imkoniyatlari”, Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi Nashriyoti, 2019.
7. X. A. Vahobov, “Sun’iy intellekt texnologiyalari va ularning iqtisodiyotdagi qo‘llanilishi”, Toshkent: Iqtisodiyot Nashriyoti, 2020.
8. F. F. Kasimov, “Principles of formation of programming competences of 9-grade pupils on the basis of digital technologies”. Education and innovative research. №9, 2022.
