ЖЕНЩИНА В НАУКЕ
##semicolon##
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: девушки, женщины, гендерное равенство, гендерная дискриминация, наука, доля женщин, высшие учебные заведения, женщины-ученые, уровень грамотности, несовершеннолетние, доля женщин-учителей, развитие, доля девушек в науке, университет.##article.abstract##
АННОТАЦИЯ. Ни одно человеческое общество не может развиваться гармонично, переходя к более высокому состоянию, если оно принижает роль женщин и не уравновешивает соотношение двух взаимодополняющих принципов -мужского и женского, потому что положение женщин, как лакмусовая бумажка, показывает действительную степень цивилизованности. определенной социальной или религиозной общности, а также точно отражает степень приверженности ее членов принципам гуманизма, равенства и милосердия. В статье рассматриваются вопросы, текущая стадия общего коэффициента охвата высшим образованием с разбивкой по полу и доля женщин среди преподавателей и преподавателей высших учебных заведений Узбекистана. Прежде всего, в данной статье даны рекомендации по предотвращению и устранению негативных последствий гендерной дискриминации в развитии науки в условиях Республики Узбекистан.
