ВИКТОРИЯ ДАВРИНИНГ ИНГЛИЗ АДАБИЁТИГА ҚЎШГАН ҲИССАСИ
Keywords:
Калит сўзлар: викториан даври, инглиз адабиёти, роман жанри, ижтимоий роман, тип, роман хусусиятлари, образ, аёл, тақдир, Викториан анъана, характер.Abstract
Аннотация: Мақолада Виктория даври инглиз адабиёти, Виктория
даврининг инглиз ва жаҳон адабиётига қўшган ҳиссаси, ушбу давр адабиётининг
ўзига хослиги, даврнинг мавзуси ва адабий ривожланиш жараёнлари тадқиқ
этилган.
Виктория даврига бўлган қизиқиш, нафақат тарихий воқейликларни
ўрганишга бўлган қизиқиши билан эмас, балки Виктория даврининг инглизлар
онгидаги алоҳида аҳамияти билан боғлиқ эди. Бунда “икки даврнинг ўхшашлиги
доимо ўрганилган - қиролича Виктория даври ва ўзига хос давр Маргарет Тетчер
бошқаруви даври ”. Ушбу даврга келиб Виктория даври қадриятларига қизиқиш
Буюк Британия ва инглиз тилида сўзлашувчи давлатларда қайта тикланди ва ўз
ривожини топди . Ушбу омил бевосита бу икки даврни бир бирига боғлиқ холда
мужассамлаштиради. Виктория даври кино, театр ва албатта, адабиёт жанрларида
жуда кенг оммалашди. “Даврнинг жозибадорлиги янги минг йилликда Виктория
даврига бўлган қизиқишни янада кучайтирди” .
Қиролича Виктория бошқаруви остида барча соҳалар қаторида адабиёт ва
адабий муҳитнинг юксалиши юз берди ва айнан бу даврда кўплаб инглиз
ёзувчилари ва шоирлари етишиб чиқди
Ушбу мақолада нафақат инглиз адабиётининг даврлашувини кўрсатиш,
балки унда чуқур из қолдирган тарихий шахслар билан боғлиқ замонлар ҳам
ёритиб берилган, шунингдек, Европа тиллари ичида инглиз тили жуда кенг
тарқалганлиги, кўп сўзлилиги билан алоҳида аҳамиятга эга. Мазмун жиҳатдан
бир-бирларига жуда ўхшаш сўзларнинг кўп учраши ва бошқа омиллар натижасида
инглиз ёзувчилари ушбу омиллар ва сўзлардан ўта моҳирона фойдаланганлиги
ҳаттоки, янгидан-янги сўзларнинг муомалага киритилганлиги таҳлил қилинган.
References
АДАБИЁТЛАР:
1. Amineva, Ye.S. Tradisiya viktorianskoy literaturi v tvorchestve Djona Faulza
// avtoref. diss. ... kan. filol. nauk. Yekaterinburg-2011. S. 34.
2. Bradbury, M. The modern British novel. 1878–2001 / M. Bradbury. – L.:
Penguin books, 2001. – Р.40
3. Kaplan, C. Victoriana : Histories, Fictions, Criticism / C. Kaplan. – Edinburgh :
Edinburgh University Press, 2007. – 173 p. (8)
4. Kirchknopf, A. (Re)working of Nineteenth-Century Fiction : Definitions,
Terminology, Contexts [Электрон ресурс] / A. Kirchknopf // Neo-Victorian
Studies online scholarly journal. – Autumn 2008. – P. 53–80.
www.neovictorianstudies.com.
5. Llewellyn, M. What is Neo-Victorian Studies [Электрон ресурс] / M. Llewellyn
// Neo-Victorian Studies online scholarly journal. – Autumn 2008. – P. 164–185.
www.neovictorianstudies.com.
6. Moore, G. Twentieth-century Re-workings of the Victorian Novel [Электрон
ресурс] /G. Moore // Literature compass. – 2008. – Volume 5. – Issue 1. – P. 134–
144. (134) www.blackwell-compass.com/subject/literature/.
7. Darvishova, G. K. (2023). SHARLOTTA BRONTE IJODIDA AYOLNING
IJTIMOIY MAVQEI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and
social sciences, 3(1), 57-67.
8. Kenjabayevna, D. G. (2023). A CREATIVE POWER OF CHARLOTTE
BRONTE IN THE VICTORIAN ERA. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И
ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 35(8), 117-120.
9. Kenjabayevna, D. G. (2023). THE CONSTITUTION IS MY PRIDE.
TADQIQOTLAR, 28(4), 89-91.
10. Kenjabayevna, D. G. (2023). DESCRIPTION OF FEMALE CHARACTERS IN
CHARLOTTE BRONTE'S LITERARY STYLE. Лучшие интеллектуальные
исследования, 10(4), 126-129.
11. Iskandarovna, K. G., & Kenjabayevna, D. G. (2020). The means of image"
woman" in the literary world of charlotte bronte. Journal of Critical Reviews,
7(12), 136-139.
12. Дарвишова, Г. К. (2021). THE ISSUES OF WOMEN AND SOCIETY IN THE
NOVELS OF CHARLOTTE BRONTE. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ
ИСКУССТВО СЛОВА, 4(4).
13. Darvishova GK, MAVQEI AI. ORIENSS. 2023. № 1. URL: https://cyberleninka.
ru/article/n/sharlotta-bronte-ijodida-ayolning-ijtimoiymavqei (дата обращения:
10.10. 2023).
14. Kenjabayevna, D. G. (2022). The issues of gender, equality and moral problems
in the novel “jane eyre” by charlotte bronte. ACADEMICIA: An International
Multidisciplinary Research Journal, 12(5), 731-735.
15. Дарвишова, Г. К. (2022). По Педагогическом Мастерстве Учителя
Иностранного Языка В Процессе Урока. Central Asian Journal of Literature,
Philosophy and Culture, 3(10), 122-125.
16. Darvishova, G. K. (2023). ШАРЛОТТЕ БРОНТЕ ИЖОД ҚИЛГАН
ВИКТОРИЯ ДАВРИ. Innovative Development in Educational Activities, 2(19),
238-243.
17. Darvishova, G. K., & Baxodirov, A. X. (2022). INGLIZ TILIDA
SIFATLARNING QIYOSIY DARAJASI TAHLILI. ILM FAN
TARAQQIYOTIDA ZAMONAVIY METODLARNING QO'LLANILISHI,
2(28), 21-28.
18. Дарвишова, Г. К. (2022). ШАРЛОТТА БРОНТЕ АСАРЛАРИДА БАДИИЙ
МАҲОРАТ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social
sciences, 2(Special Issue 26), 754-757.
19. Abdukarimovich, M. T. (2022). The role of repetition as a stylistic tool in political
texts. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 13, 64-65.
20. Туйчибаева, Ш. (2020). Проблемы изучения русского языка как
иностранного и пути их решения. Востоковедения, 2(2), 120-127.
21. Туйчибаева, Ш. Ш. (2023, February). ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ
МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА
ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. In Proceedings of International
Educators Conference (Vol. 2, No. 1, pp. 476-487).
22. Туйчибаева, Ш. Ш. (2022). Development of hearing-performance skills while
teaching Russian language. Издатель «Моя профессиональная карьера, 5(24),
965-976.
23. Туйчибаева, Ш. Ш. (2023). Из опыта обучения русскому языку иностранных
слушателей. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social
sciences, 3(21), 208-212.
24. Туйчибаева, Ш. (2024). К ВОПРОСУ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОЦЕССА
ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И
ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 45(3), 144-148.
25. Иканова, Л. (2024). ПРИОРИТЕТ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
ОСУЖДЕННЫХ.
26. Ikanova, L. S. (2024). JAZONI IJRO ETUVCHI MUASSASSALARDA,
TA’LIMNI TASHKIL QILISH TAJRIBALARI (AQSH MISOLIDA): Yangi
O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari. Yangi
O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 7(3), 26-31.
27. Lazokat, I. (2024). SOBIQ SUDLANGAN SHAHSLARGA INGLIZ TILINI
O'QITISH: JAHON TAJRIBALARI. World Scientific Research Journal, 32(1),
214-216.
28. Lazokat, I. (2024). SUDLANGANLARNI CHET TILIGA O ‘QITISH BO
‘YICHA XORIJ TAJRIBASI (GERMANIYA VA AQSH MISOLIDA).
ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 54(2),
65-69.
29. Ikanova, L. S. (2024). JAZONI IJRO ETUVCHI MUASSASSALARDA,
TA’LIMNI TASHKIL QILISH TAJRIBALARI (AQSH MISOLIDA): Yangi
O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari. Yangi
O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari, 7(3), 26-31.
30. Khayrullaevna, S. M., Sadikovna, M. F., Setiaevna, R. I., & Akmalovna, F. R.
(2020). Efficacy of using distance learning in teaching process. European Journal
of Molecular and Clinical Medicine, 7(2), 797-801.
31. Murakayeva, S. K. (2023). The Author’s Interactive Methods for the Military
Lawyers:“Digital Case Study” Video Lessons,“Digital Storytelling and Startup
Lessons”,“The New Creative Matrix Workshop” and Procedural Lessons With
“Legal Discussions”. Journal of Higher Education Theory and Practice, 23(4).
32. Murakayeva, S. K. (2023, February). INNOVATIONS THAT HAVE
CHANGED ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND INTERACTIVE
SPEAKING SKILLS BY SHAKHNOZA MURAKAYEVA. In International
journal of conference series on education and social sciences (Online) (Vol. 3,
No. 1.2).
33. Murakayev, I. I., & Murakayeva, S. K. (2022, November). CREATING OF THE
NEW TECHNICAL EDUCATION SYSTEM IN MILITARY
ORGANIZATIONS: COMPUTER-AIDED LEARNING AS VIRTUAL
TARGET SHOOTING AND TACTICS TRAININGS, VIRTUAL HAND-
TOHAND COMBAT AND DIGITAL ACCELERATED MOVEMENT. In
International journal of conference series on education and social sciences
(Online) (Vol. 2, No. 7).
34. Murakayeva, S. X. (2022). INTERACTIVE DEVELOPING OF ORAL SPEECH
COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH FOR THE MILITARY LAWYERS
THROUGH AUTHOR'S INNOVATIVE" DIGITAL CASE STUDY" VIDEO
LESSONS. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka, 2(6).
