ФЕНОМЕНОЛОГИЯ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
##semicolon##
Образование, воспитание, метод, инструмент, дошкольная образовательная организация, школа, учащиеся, социализация, процессы деятельности.##article.abstract##
В статье собрана информация о субъективном благополучии и психолого-педагогическом и образовательном качестве детей дошкольных образовательных организаций и учащихся младшего школьного возраста.
##submission.downloads##
##submissions.published##
2024-10-05
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
Турдикулова Нодира Абдуллажоновна. (2024). ФЕНОМЕНОЛОГИЯ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВРЕМЕННЫХ НАУЧНЫХ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. Journal of New Century Innovations, 1(1), 189-196. https://scientific-jl.org/index.php/new/article/view/94