BOLALAR PSIXOLOGIYASINI O‘RGANISHNING MAXSUS METODLARI
##semicolon##
Kalit so`zi: Yosh davrlar, Psixolog, metodlar, sport psixologiyasi.##article.abstract##
Annotatsiya: B.G.Anan’yev psixikani o‘rganish metodlarini to‘rt guruhga ajratib, ularni tashkiliy, empirik, (amaliy), natijalarni qayta ishlash yoki natijalarni sharxlash metodlari deb nomlagan. Bu guruhlar o‘zining maqsad va vazifasi bo‘yicha yana bir necha toifa hamda turlarga bo‘linadi.
##submission.citations##
1 G. Kraig. Rivojlanish psixologiyasi. Qarang: 2000. 13-60-modda.
2 D. Buttervort, M. Xarris. Rivojlanish psixologiyasining tamoyillari. M., 2000- yil. 16-modda.
3 I. S. Kon. Bola va jamiyat. M., 1988- yil. 70-modda.
4. D. B. Elkonin. Bolalar psixologiyasiga kirish//. Saybr. psixologik ishlar. M., 2000- yil. 26-modda
5. Vigotskiy L. S. yosh muammosi / / sobr. Op.: 6 t. T 4 da. M., 1983 yil. 244-269-modda.
6. Professional Self - Self Awareness and Career Choice. (2024). Pedagogical Cluster-Journal of Pedagogical Developments, 2(5), 84-88. https://euroasianjournals.org/index.php/pc/article/view/357m
7. Ozodqulov Olimjon Bahodir o‘g‘li. (2024). RAHBAR VA XODIM MUNOSABATLARINING BOSHQARUV JARAYONIDAGI PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 41(1), 110–113. Retrieved from https://www.newjournal.org/index.php/01/article/view/12079
8. Ozodqulov, O. (2024). VATANPARVARLIK RUHINI TALАBALARDA RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. В CENTRAL ASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH (Т. 2, Выпуск 10, сс. 37–41). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.13945058
