MAKTAB JAMOASIDA PSIXOLOGIK SOGʻLOM MUHITNI SHAKLLANTIRISHNING DOLZARB MASALALARI
##semicolon##
Kalit so‘zlar: ta’lim, ta’lim muassasasi, o‘qituvchi, pedagogik, psixologik, psixokorreksiya, korreksion pedagogikaAbstrak
ANNOTATSIYA
Maqolada ta’lim muassasalari jamoasida sog‘lom muhitni yaratishning
pedagogik-psixologik asoslarini tahliliga e’tibor qaratilgan. Jamoadagi psixologik
zo‘riqishlarni bartaraf etish, ta’lim muassasasi rahbari va bo‘ysunuvchilarning kasbiy
mahoratini oshirish, xodimlarning bo‘sh vaqtlarini to‘g‘ri tashkillashtirish, mehnat
faoliyatini tashkil etishga takliflarni erkin kiritish imkoniyatini yaratish, jamoada
do‘stona, shuningdek faoliyatda hamkorlik munosabatlarini yaratish.
##submission.citations##
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR (REFERENCES)
1. Дусмухамедова Ш.А. Психологические особенности педагогической оценки
в обучении детей шестилетнего возраста: Автореф. дис.… канд. психол. наук.
М., 1987. 24 с : Канд дис. – М.: НИИ АПН СССР, 1988.–162 с, 1987.
2. Дусмухамедова Ш., Салиева Д., Максимова Л. А. Соотношение уровня
развития академической самостоятельности младших школьников с
показателями учебной мотивации и стилем педагогической деятельности (на
примере учащихся начальных школ Узбекистана) //Педагогическое
образование в России. – 2020. – №. 2. – С. 77-83.
3. Дусмухамедов О. С., Дусмухамедова Ш. А. ЎЗБЕКИСТОН АҲОЛИСИНИНГ
МОЛИЯВИЙ САВОДХОНЛИГИНИ ОШИРИШ ИСТИҚБОЛЛАРИ
ПЕРСПЕКТИВЫ ПОВЫШЕНИЯ ФИНАНСОВОЙ
4. ГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ УЗБЕКИСТАНА //ББК 74.48 Р 76. – С. 193.
5. Khamidovna K. Z. Professional orientation of communicative competence of
students //European science. – 2020. – №. 2-2 (51).
6. Касимова З. Х. Особенности национальных ценностей и межкультурных
коммуникаций в содержании гуманитарного образования //Вестник науки и
образования. – 2019. – №. 22-3 (76).
7. Khamidovna K. Z. Application of interactive methods in teaching psychology
//ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. – 2020. –
Т. 10. – №. 9. – С. 197-205.
