TA’LIM TIZIMIDAGI TENGSIZLIK MUAMMOLARINI BARTARAF ETISH ORQALI BARCHA UCHUN BAROBAR TA’LIM BERISHNI YO'LGA QO'YISH
##semicolon##
Kalit so’zi: ta’lim, inklyuziv ta’lim, muammolar, faoliyat, kadrlar tayyorlash, o’qish va o’qitish tizimi.Abstrak
Annotatsiya: O‘qish va o‘qitish formativ baholashga tayanadigan pedagogik
an’analarning yo‘qligi kadrlar salohiyatida sezilarli bo‘shliqlarga olib keldi, keng
pedagogik islohotlarga to‘sqinlik qildi va butun O‘zbekiston bo‘ylab o‘qish va
o‘qitishning barcha darajalariga ta’sir ko‘rsatdi. Bu qarashlar va me’yoriy-huquqiy
bazaning yo‘qligi qonunchilik mexanizmlari va maktab sharoitida ko‘rsatkichlar
va/yoki mezonlardan foydalanish bo‘yicha mintaqaviy ijtimoiy-madaniy kutishlar
bilan yanada kuchayadi. Agar bu muammolar yechim topmasa, o‘quv va uslubiy
materiallar, o‘qituvchilar malakasini oshirish va o‘quv dasturlari kabi tegishli
sohalardagi kengroq islohotlar muvaffaqiyatli bo‘lmaydi. Kadrlar tayyorlash
darajasidagi mavjud bo‘shliqlar mezonlardan oraliq chora sifatida foydalanish
zarurligini ko‘rsatadi.
##submission.citations##
Adabiyotlar ro`yxati
1. Ёзиева, У., & Абдиева, Ф. (2021). Maktabgacha ta’lim tashkiloti samaradorligini
oshirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish muammolari.
Общество и инновации, 2(11/S), 111-114.
2. Abdieva, F. (2022). МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИ
ДИРЕКТОРЛАРИНИНГ БОШҚАРУВ МАДАНИЯТИНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. Science and innovation, 1(B8), 2154-2156.
3. qizi Abdiyeva, F. F. (2023, January). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI
RAHBARINING BOSHQARUV MADANIYATINI INNOVATSION
YONDASHUVLAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARI.
In INTERNATIONAL CONFERENCES (Vol. 1, No. 2, pp. 397-400).
4. Abdieva, F. (2022). IMPROVING THE MANAGEMENT CULTURE OF
DIRECTORS OF PRE-SCHOOL EDUCATION ORGANIZATIONS. Science and
Innovation, 1(8), 2154-2156.
5. Kuchkarov, D. (2022-yil 3-noyabr). Yangi O‘zbekiston, yangi boshqaruv.
O‘zbekiston global bozorlari bo‘yicha maxsus ma’ruza, 3-bet.
6. Kun.uz (2020-yil 11-mart). O‘zbekiston maktablarga kirishdan oldin bir yillik
majburiy tayyorgarlik kurslarini joriy etadi. Kun.uz saytidan olingan:
https://kun.uz/en/news/ 2020/03/11/uzbekistan-to-introduce-one-year-mandatory-
preparation-courses-for-school.
7. MyGov (2023). Mening hukumatim, Davlat xizmatlari interaktiv portali:
8. President.uz (2023-yil). O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining rasmiy sayti:
9. O‘zbekiston Respublikasi (2019-yil 29-aprel). O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 5712-son farmoni. LexUZ
Onlinedan olingan: https://lex.uz/ docs/4383.
10. O‘zbekiston Respublikasi (2019-yil 22-oktyabr). O‘zbekiston Respublikasining
2019- yil 16-dekabrdagi O‘RQ-595-sonli “Maktabgacha ta’lim va tarbiya
to‘g‘risida”gi qonuni. Xalqaro mehnat assotsiatsiyasidan olingan:
https://www.ilo.org/dyn/natlex/docs/ELECTRONIC/114171/143330/F988034184/
UZB-114171.pdf.
11. O‘zbekiston Respublikasi (2022-yil 23-yanvar). O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentning 2022–2026-yillarga mo‘ljallangan yangi O‘zbekistonni rivojlantirish
strategiyasi to‘g‘risidagi farmoni. LexUZ Onlinedan olingan:
https://lex.uz/ru/docs/5841077.
12. Davlat statistika qo‘mitasi (2023-y.). O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti
huzuridagi Statistika agentligi. O‘zbekiston statistika agentligidan olingan:
13. BMTning O‘zbekistondagi faoliyati. (2019-y.). O‘zbekistonda nogiron bolalar va
kattalar uchun vaziyatni tahlil qilish. Birlashgan Millatlar Tashkiloti, O‘zbekiston.
14. UNICEF va XTV (2019-y.). O‘zbekiston boshlang‘ich sinflarida o‘quvchilarni
o‘qitish: natijalar, muammolar va imkoniyatlar: O‘zbekiston ta’lim yutuqlari milliy
tadqiqotining qisqacha mazmuni, IV sinf, 2018. UNICEF.
15. UNICEF (2017-y.) O‘zbekistonda ovqatlanishni tadqiq qilish. UNICEF va
O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi.
