TALABALAR OʻQUV AMALIYOTINI HAMKORLIK ASOSIDA TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARI
##semicolon##
Kalit soʻzlar: ta’lim, ilm-fan, taraqqiyot, bilim, malaka, kasb, oliy ta’lim, hamkorlik, texnalogiya.Abstrak
Annotatsiya: Oʻquv amaliyoti ta’lim jarayonining muhim qismi boʻlib, talabalar
nazariy bilimlarini amaliy koʻnikmalar bilan boyitadi. Zamonaviy pedagogik
texnologiyalar yordamida oʻquv amaliyotini samarali tashkil etish, talabalarni faol
ishtirok etishga, hamkorlikda ishlashga va real hayotdagi vaziyatlarga tayyorlashga
yordam beradi. Ushbu maqolada talabalar oʻquv amaliyotini hamkorlik asosida tashkil
etishda qoʻllaniladigan pedagogik texnologiyalar haqida soʻz yuritamiz.
##submission.citations##
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Oʻzbekiston Respublikasining Qonuni Ta’lim toʻgʻrisida Qonunchilik palatasi
tomonidan 2020-yil.
2. Oʻzbekiston uzluksiz ta’limining davlat ta’lim standarti. Oliy ta’lim davlat ta’lim
standarti 2021 -yil 16-iyul.
3. B.Xadjayev, A. Choriyev, Z. Saliyeva. Pedagogik tadqiqotlar metadologiyasi.
Toshkent "IQTISODIYOT DUNYOSI" 2018.
4. Haydarov F.I., Xalilova N.I. Psixologiya fanlarini oʻqitish metodikasi. Oʻquv
qoʻllanma. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2006. B- 18-32.
5. Tolipov Oʻ.Q oliy pedagogik ta’lim tizimida umummehnat va kasbiy koʻnikma
hamda malakalarni rivojlantirishning pedagogik texnologiyalari/ Monografiya. - T.:
Fan, 2004.b - 73-80.
6. Xusnidinova Gulnoza Zoxidjon qizining Magistrlik dissertatsiyasi «Boʻlajak
oʻqituvchilarni kasbiy moslashtirishning pedagogikshart-sharoitlari ».
