KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O`QUVCHILARNI IQTIDORINI ANIQLASH – IJTIMOIY-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Ключевые слова:
Kalit so`zlar: shaxs, indivud, iqtidor, ijtimoiy-pedagogikaАннотация
Ushbu maqolada boshlangìch sinf o`quvchilarining iqtidorlik darajalarini aniqlash, ularni alohida nazorat qilish bugungi kunda jamiyatimizda asosiy muammo sifatida qaralishi nazarda tutilgan.
Библиографические ссылки
1. Yoʼldoshev J.Gʼ., Usmonov S.А. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: Oʼqituvchi, 2004. – 104 b.
2. Oʼzbekiston milliy entsiklopediyasi. 12 jildli. – Toshkent: Oʼzbekiston Milliy Entsiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti, 2002. – 3. j. – 704 b.
3. Oʼzbek pedagogikasi antologiyasi. 1-jild. (–Tuzuvchi mualliflar: K.Hoshimov, S.Ochil).-Toshkent: Oʼqituvchi, 1995. – 109-b.
4. Raximov B.X. Boʼlajak oʼqituvchilarda kasbiy–madaniy munosabatlarning shakllanishi.–Ped. fan. nomz. dis. avtoref.–Toshkent: OʼzPFITI, 2005.– 24 b.
5. Yuldasheva D.N. «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» talablari asosida taʼlim maqsadini belgilashning didaktik asoslari – Ped. fan. nomz. … dis. avtoref. – Toshkent: OʼzPFITI, 2007. – 21 b.
6. Koshchanov E., Karimov R., Jabborrov E. Taʼlim jarayonida matematik modellashtirish va EHM yordamida eksperiment oʼtkazish // Ilm sarchashmalari. – Urganch, 2002. – № 4. B. 12–15.
7. Mardonov Sh.Q. Pedagogik taʼlim tizimida taʼlimiy qadriyatlardan foydalanish // Xalq taʼlimi.– Toshkent: 2005. – № 6. – B. 24–27.
8. Tillaev H. Sharq allomalari jamiyat va inson tarbiyasi haqida // Xalq taʼlimi. – Toshkent: 1999. – №6. – B. 71–74.
9. Toʼraqulov X.А., Kamolova Sh. Umuminsoniy va ilmiy qadriyatlar. // Boshlangʼich taʼlim. – Toshkent: 2007. – № 3. – B. 6 –7.
