TALIS XALQARO BAHOLASH DASTURI
Keywords:
Abstract
Ushbu maqolada xalq taʼlimi tizmining taʼlim sifati koʻrsatgichlari pedagogik faoliyat olib borayotgan oʻqituvchilar bilim salohiyati, bo`lajak xalqaro o`qituvchilarning kreativligi, ilgʻor gʻoyalar va tadqiqotlari, shuningdek, hozirgi kun maktab taʼlim tizimini baholash asosida "TALIS" xalqaro baholash tizimiga murojaat etishning samaralari tomonlari haqida fikr yuritiladi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. www.markaz.tdi.uz
3. Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 8- dekabrdagi "Xalq ta'limi tizimida ta'lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to'g'risida"gi 997-sonli Qarori.
4. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 30 maydagi «Istiqbolli boshqaruv kadrlarini tanlov asosida tanlab olishning zamonaviy tizimini yaratish chora-tadbirlari to'g'risida»gi PQ-3755-sonli Qarori.
5. Gulmirzayeva, G., & Xudayqulova, F. B. (2024). XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ORQALI BOSHLANG ‘ICH TAʻLIM SIFATINI OSHIRISH. PEDAGOG, 7(3), 454-458.
6. Xudayqulova, F., Xikmatova, M., & Panjiyeva, M. (2023). BOSHLANG’ICH SINFLARDA XALQARO DASTURLAR ASOSIDA DARS O’TISHNING AFZALLIKLARI. Interpretation and researches, 1(1).
