РОЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБОГАЩЕНИИ УЗБЕКСКОЙ ЛЕКСИКИ С ПОМОЩЬЮ ЗАИМСТВЕННЫХ СЛОВ

##article.authors##

  • Хасанова Камила Бахтиёровна ##default.groups.name.author##

##semicolon##

язык, обогащение, лексика, перевод, контакт, русско-интернациональные слова, фонетика, грамматический строй, общественно-исторический процесс.##common.commaListSeparator## language, enrichment, vocabulary, translation, contact, borrowings, English-international words, phonetics, grammatical structure, socio-historical process, borrowed words.

##article.abstract##

Лексическая композиция языка считается наиболее изменчивой и постоянно меняющейся языковой составляющей. Это изменение, связанное с обогащением языка, отражает различные исторические периоды развития общества. Процесс обогащения относится в первую очередь к процессу заимствования слов из других языков. Развитие науки и техники, международные контакты в различных областях способствуют появлению новых слов в языке. В данной статье рассматривается процесс  лексического  обогащения  узбекского  языка  интернациональной лексикой через английский язык.

The lexical composition of the language considered the most variable and constantly changing language component. This change, associated with the enrichment of the language, reflects various historical periods in the development of society. The process of enrichment refers primarily to the process of borrowing words from other languages. The development of science and technology, international contacts in various fields contribute to the emersion of new words into the language. This  article  discusses  the  process  of lexical  enrichment  of  the  Uzbek  language  with  international  vocabulary  through  the English  language.

##submission.authorBiography##

  • Хасанова Камила Бахтиёровна

    кафедра английского языка и литературы

    Термезкий государственный университета

##submissions.published##

2024-11-07

##submission.howToCite##

РОЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБОГАЩЕНИИ УЗБЕКСКОЙ ЛЕКСИКИ С ПОМОЩЬЮ ЗАИМСТВЕННЫХ СЛОВ. (2024). Modern Education and Development, 13(3), 263-267. https://scientific-jl.org/mod/article/view/2118