ИГРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ У ДОШКОЛЬНИКОВ

Матмусаева Мухае Азамовна; Вохидова Жасмин Баходировна

##article.authors##

Матмусаева Мухае Азамовна ##default.groups.name.author##
Вохидова Жасмин Баходировна ##default.groups.name.author##

##semicolon##

информационная культура, дошкольники, игровые методы, цифровые технологии, обучение, информационная грамотность, критическое мышление, безопасное поведение в интернете.

##article.abstract##

В статье рассматривается роль игровых методов в процессе формирования информационной культуры у дошкольников. В современном мире, где дети с раннего возраста сталкиваются с цифровыми технологиями, важно закладывать основы ответственного и безопасного взаимодействия с информацией. Игры выступают эффективным средством обучения, развивая у дошкольников навыки поиска, анализа и критического осмысления информации. В статье описаны основные подходы к использованию игр для развития информационной грамотности, а также преимущества игрового метода в обучении дошкольников. Особое внимание уделяется методикам, которые способствуют формированию базовых компетенций информационной культуры, таких как навигация в цифровой среде и безопасное поведение в интернете.

##submission.authorBiographies##

Матмусаева Мухае Азамовна

ФерГУ, преподователь кафедры дошкольного образования
Вохидова Жасмин Баходировна

ФерГУ, студентка 3-го направления дошкольного образования

##submission.citations##

ЛИТЕРАТУРА:

1. Розенберг, Н. М. Информационная культура в содержании общего образования // Советская педагогика. - 1991. - № 3. - С. 33-38.

2. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: моногр. / под ред. Б. Дендева. - М.: ИИТО ЮНЕСКО, 2013.

3. Горяева, О. С. Психолого-педагогические аспекты формирования информационной культуры у дошкольников / О. С. Горяева, Л. В. Иванова // Вестник образования и науки. – 2018. – № 4. – С. 45–52.

4. Казакова, Т. И. Информационная грамотность и цифровая культура дошкольников / Т. И. Казакова // Психология и педагогика. – 2017. – № 2. – С. 32–38.

5. Михайлова, Е. Н. Роль игровых технологий в образовательном процессе дошкольников / Е. Н. Михайлова. – М.: Просвещение, 2016. – 176 с.

6. Поляков, А. В. Игровые методы обучения в дошкольном образовании: современные подходы / А. В. Поляков, Е. Ю. Сергеева. – Казань: Казанский федеральный университет, 2019. – 198 с.

7. Смирнова, А. В. Формирование основ информационной культуры у дошкольников / А. В. Смирнова // Дошкольное воспитание. – 2020. – № 5. – С. 18–23.