OLIY TA’LIM TIZIMI BOSHQARUVINI TAKOMILLASHTIRISHDA XORIJIY TAJRIBALAR

##article.authors##

  • Mahsutaliyev Abdusalom Hasanovich ##default.groups.name.author##

##semicolon##

motivatsiya, innovatsiya, kadrlar boshqaruvi, KPI tizimi (Key Performance Indicators - asosiy samaradorlik ko’rsatkichlari)

##article.abstract##

Ilmiy maqolada O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalarini boshqarishda ilg’or xorijiy mamlakatlar G’arbiy Yevropa, Amerika va Skandinaviya, Frantsiya, Niderlandiya, Daniya, Finlyandiya, Norvegiya kabi malakatlarining oliy ta’limni rivojlantirish, uni boshqaruv tizimini takomillashtirishda motivatsiya va KPI tizimi (Key Performance Indicators - asosiy samaradorlik ko’rsatkichlari) o’rganilib, amaliyotga tadbiq etish bo’yicha ilmiy-nazariy takliflar va amaliy tavsiyalar berilgan.

##submission.authorBiography##

  • Mahsutaliyev Abdusalom Hasanovich

    Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti dotsenti , i.f.n.

##submission.downloads##

##submissions.published##

2024-12-27

##issue.issue##

##issue.vol## 16 ##issue.no## 13 (2024): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

OLIY TA’LIM TIZIMI BOSHQARUVINI TAKOMILLASHTIRISHDA XORIJIY TAJRIBALAR. (2024). Modern Education and Development, 16(13), 314-322. https://scientific-jl.org/mod/article/view/7537