ADABIYOT FANINING O'QITILISHI JARAYONIDA O'QUVCHILARNING DUNYOQARASHINI O'ZGARISHI
##semicolon##
O‘zbek adabiyoti, madaniyat, ichki kechinmalar, o‘zlashtirish, Navoiy, mutafakkirlar.Abstrak
Maqolada o‘quvchilarni ta’lim paradigmasini o‘zgartiruvchi, zamonaviy adabiy ta’lim konsepsiyasini amalga oshirish bilan bog‘liq dolzarb muammolar yechimiga yo‘naltirish, bunda fanning mustaqillikdan oldingi va bugungi istiqlol davri metodologiyasi tajribalari yoritiladi.
##submission.citations##
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1. Матжон С.Мактабда адабиётдан мустақил ишлар. – Тошкент: Ўқитувчи, 1996. – 208 б.
2. Технологии и методики обучения литературе. Учебное пособие для бакалавров. Под. ред. В.А.Кохановой. 2-е издание, стереотипное. –М.: Издательство “ФЛИНТА”, 2016. – 249 c.
3. Йўлдошев Қ. Адабиёт ўқитишнинг асослари / Global ta’lim va milliy metodika taraqqiyoti. Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiаllari. – T., ToshDO‘TAU, 2018. –144 b.
4. Ўзбек тилининг изоҳли луғати. A ҳарфи. “Ўзбекистон Миллий энциклопедияси” давлат илмий нашриёти, 107 b. www.ziyouz.comkutubxonasi.
5. Чўлпон. Адабиёт надир? – Тошкент: Чўлпон нашриёти, 1994. – 37-б.
6. Адабиёт укитиш методикаси. (Педагогика институглари ва университетларнинг филология факультетлари учуй дастурий кулланма). Тузувчилар: К- Йулдошев, О. Мадаев, А.Абдураззоков. - Т.: РТМ, 1994. 11-12-бетлар.
