ONA TILI DARSLARIDA PARONIMLARDAN TO‘G‘RI FOYDALANISH TEXNIKASI

Mualliflar

  • Qurbanova Sevinch Qahramonovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Paronimlar, tovush o‘xshashligi, ma'no farqi, nutq madaniyati, amaliy mashqlar, so‘z boyligi, ona tili darslari, to‘g‘ri foydalanish, solishtirish, nutq rivoji.

Abstrak

Paronimlar — tovush jihatdan o‘xshash, lekin ma'nosi har xil so‘zlar (masalan, ilmiy va ilmiylik).Ona tili darslarida paronimlardan to‘g‘ri foydalanish uchun ularning ma'nosini tushuntirish, solishtirish va amaliy mashqlar orqali mustahkamlash kerak. Bu usul o‘quvchilarning nutq madaniyatini rivojlantiradi.

##submission.authorBiography##

  • Qurbanova Sevinch Qahramonovna

    Toshkent shahar Yakkasaroy tumani

    Toshkent to'qimachilik va yengil sanoat akademik litseyi ona tili va adabiyot fani katta o'qituvchisi

##submission.citations##

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.

1. Abdullaev, X. (2015). Ona tili va adabiyoti - Tashkent: O‘qituvchi.

2. Jabborov, A. (2016). Ona tili darsliklari va metodikasi - Toshkent: O‘qituvchi.

3. Yuldashev, T. (2017). Ona tili va uning o‘qitilishi - Toshkent: Fan.

4. Sodiqov, M. (2018). Paronimlar va ularning o‘qitilishida metodik yondashuv - Toshkent: O‘qituvchi.

5. O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi (2020). Ona tili o‘qitish metodikasi - Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.

Nashr qilingan

2025-01-01

##submission.howToCite##

ONA TILI DARSLARIDA PARONIMLARDAN TO‘G‘RI FOYDALANISH TEXNIKASI. (2025). Modern Education and Development, 17(1), 265-268. https://scientific-jl.org/mod/article/view/8279