ПОНЯТИЕ АНТИЧНЫХ ВЗГЛЯДОВ И СЕКТ В ТЕОРИИ ПЕДАГОГИКИ
Keywords:
Ключевые слова: античный круг, педагогическая теория, педагогика Афлону, учение Сукрона, римская этика, Этика и эстетика, роль педагогики в этике, греческое учение, педагогические факторы в Древнем Риме.Abstract
Аннотация: Педагогические принципы, сформировавшиеся в античности, такие как идея «самопознания» Сократа, концепция «идеального государства» Платона, принцип «срединного пути» Аристотеля, актуальны и сегодня. В древности большое внимание уделялось глубокому изучению человеческой природы и применению ее в образовательном процессе. В древности основной целью воспитания было нравственное и духовное воспитание.
References
Использованная литература:
1. Tolib o’g’li, M. I., & Abdumalikovich, A. A. (2024, September). receiving cellulose from the flax plant in an environmentally safe method. in the 2 nd International scientific and practical conference “Current trends in scientific research development”(September 19-21, 2024) BoScience Publisher, Boston, USA. 2024. 414 p. (p. 96)..
2. Karl Rosenkranz (2018). Педагогика как система.
3. Karl Rosenkranz (2019). Философия образования. D. Appleton and Co.
4. Friedrich Schiller, Об эстетическом воспитании человека, 1794
5. Vygotsky, L. (2022). Мысль и язык. Cambridge, Massachusetts: MIT Press.
6. Bruner, J. S. (2021). Актуальность образования. New York, NY: Norton
7. Bruner, J. S. (2016). К теории обучения. Cambridge, Massachusetts: Belkapp Press.
