МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЕЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
Ключевые слова: русский язык, словари, пополнение словарного запаса, методы преподавания языка, уровень владения языком, образовательные инструменты.Abstract
Аннотация: В этой статье рассматриваются различные методы интеграции словарей на уроках русского языка для улучшения усвоения языка. Цель статьи - предоставить преподавателям эффективные стратегии использования словарей в качестве инструмента для улучшения усвоения словарного запаса, понимания грамматики и содействия самостоятельному обучению. В нем рассматриваются ключевые методы и оценивается их влияние на уровень владения языком учащимися. В статье также обсуждаются преимущества и проблемы использования словаря в контексте обучения русскому языку.
References
1. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка / Под ред. Л. А. Чешко. – М.: «Русский язык», 1986.
2. Баранов М.Т. О работе с толковыми словарями на уроках русского языка в IV VIII классах // РЯШ. – 1969. – № 6. – С. 38-42.
3. Виноградов В.В. Русская наука о русском ли тературном языке. – Учен. зап. Моск. университета. – Вып. 106. Т. III. Кн. 1. – М., 1949. – С.73.
4. Галлингер И.В. О работе со справочной лингвистической литературой на уроках русского язы ка в IV-VI классах // РЯШ. –1986. – №2. – С.24-30.
5. Галлингер И.В. Когда и как «работают» словари на уроках русского языка // РЯШ. – 1990. – №5. – С. 5-14.
6. Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку. – М.: Просвещение, 1982.
7. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. Предисловие. Т.1. – М.: Рус. язык: Медиа,2006
