МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОБЗОРНЫХ ТЕМ В ЛИТЕРАТУРЕ
Keywords:
Ключевые слова: активизация познавательной деятельности, проектная деятельность, интерактивные методы, цифровые технологии, междисциплинарный подход, литературное образование, методика преподавания литературы, критическое мышление, школьное обучение, литературные произведения.Abstract
Аннотация. В статье рассматриваются методические приемы активизации познавательной деятельности учащихся при изучении обзорных тем на уроках литературы. Особое внимание уделяется проектной деятельности, интерактивным методам обучения, использованию цифровых технологий и междисциплинарному подходу как эффективным средствам повышения интереса к литературному процессу и улучшения качества образования. Исследование показало, что внедрение этих методов способствует развитию аналитических и критических навыков, повышению мотивации учащихся, улучшению успеваемости и формированию глубокого, целостного восприятия литературных произведений. Представленные результаты подтверждают важность интеграции инновационных методов в образовательный процесс для достижения высокой познавательной активности школьников и формирования у них ключевых компетенций.
References
1. Сухомлинский В.А. «Сердце отдаю детям». – М.: Педагогика, 1989.
2. Торопова А.В. «Методика преподавания литературы: теоретические и практические аспекты». – СПб.: Лань, 2020.
3. Беленький Г.И. «Активные методы обучения в литературном образовании». – М.: Просвещение, 2019.
4. Аминов М.Ю. «Применение цифровых технологий в преподавании гуманитарных дисциплин». – Ташкент: Фан ва технологиялар, 2021.
5. Турсунов А.А. «Национально-культурные особенности преподавания литературы в Узбекистане». – Ташкент: Узбекистон, 2020.
6. Торопова А.В. «Методика преподавания литературы: теоретические и практические аспекты». – СПб.: Лань, 2020.
7. Шаркова, Л. С. "Методика преподавания литературы в школе." – М.: Академия, 2016.
8. Егорова, Т. В. "Креативные методы в обучении литературе." – Ташкент: Узбекское учебное издательство, 2018.
9. Головко, Н. В. "Интерактивные технологии в преподавании литературы." – СПб.: Речь, 2020.
10. Кузнецова, И. В. "Инновации в преподавании литературы и русского языка." – Ташкент: Махтумкули, 2019.
11. Тимофеева, И. П. "Обзорные темы в методике преподавания литературы." – М.: Просвещение, 2017.
12. Шарипов, А. Г. "Национальные особенности преподавания литературы в странах Центральной Азии." – Ташкент: Фан ва техника, 2021.
