HOZIRGI KUNDA IJTIMOIY TARMOQLARNING BOLALAR RUHIYATIGA TA'SIRI

Authors

  • AGapparova Mastona Safaraliyevna Author

Keywords:

Ключевые слова: социальные сети, зависимость от социальных сетей, психологические характеристики личности.

Abstract

Аннотация: в данной статье рассмотрены проблемы формирования зависимости от социальных сетей школьников подросткового возраста. Проанализированы характерные особенности общения подростков в социальных сетях. На основе проведенного исследования автором предлагается выделить особенности социальных сетей с точки зрения их привлекательности для подростков и причин формирования аддиктивного поведения. Выявлена и обоснована необходимость профилактики зависимости от социальных сетей школьников подросткового возраста.

References

Bolalarni ijtimoiy tarmoqlar haqida aqlli bo‘lishga o‘rgatish; Nemours Kids Health; https://kidshealth.org/en/parents/social-media-smarts.html

Ijtimoiy tarmoqlar farzandingizga qanday salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin; Klivlend klinikasi; https://health.clevelandclinic.org/dangers-of-social-media-for-youth

Farzandim necha yoshda ijtimoiy tarmoqqa kirishi mumkin?; Internetmatters.org; https://www.internetmatters.org/resources/what-age-can-my-child-start-social-networking/

Yoshlar, ijtimoiy media va texnologiya 2018; Pyu tadqiqot markazi; https://www.pewresearch.org/internet/2018/05/31/teens-social-media-technology-2018/

Ijtimoiy tarmoqlar va ruhiy salomatlik; HelpGuide.org; https://helpguide.org/articles/mental-health/social-media-and-mental-health.htm

Kiberhujum: bu nima va uni qanday to‘xtatish kerak; UNICEF; https://www.unicef.org/end-violence/how-to-stop-cyberbullying

Doimiy ulangan: OAVdan foydalanish bolangizga qanday ta’sir qilishi mumkin; Amerika Pediatriya Akademiyasi; https://www.healthychildren.org/English/family-life/Media/Pages/Adverse-Effects-of-Television-Commercials.aspx

Published

12.12.2024

How to Cite

AGapparova Mastona Safaraliyevna. (2024). HOZIRGI KUNDA IJTIMOIY TARMOQLARNING BOLALAR RUHIYATIGA TA’SIRI. JOURNAL OF NEW CENTURY INNOVATIONS, 66(4), 202-209. https://scientific-jl.org/new/article/view/7416