KURSANTLARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kalit so'zlar: Kommunikativ kompetentsiya, kursantlar, pedagogik usullar, psixologik xususiyatlar, muloqot qobiliyatlari, ta'lim, harbiy tayyorgarlik, rivojlanish.Abstract
Annotatsiya. Kursantlarda kommunikativ kompetentsiyani rivojlantirish ularning umumiy ta'limining muhim jihati hisoblanadi, chunki bu ularning kasbiy muvaffaqiyati va shaxsiy rivojlanishida hal qiluvchi rol o'ynaydi. Ushbu maqolada kommunikativ kompetentsiyani rivojlantirishning pedagogik va psixologik xususiyatlari, uning shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar, samarali muloqotni rivojlantirish usullari va o'qitish natijalariga e'tibor qaratilgan. Tadqiqot tegishli adabiyotlarni o'rganadi, asosiy usullarni aniqlaydi va kadet tayyorlashni takomillashtirish oqibatlarini muhokama qiladi.
References
1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 27 avgustdagi Oliy ta’lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarining uzluksiz malakasini oshirish tizimini joriy etish to’g’risidagi PF-5789-sonli Farmoni.
2. Андреев А.А. Дидактические возможности средств информатики телекоммуникаций и ix технологий в системе дистанционного обучения // http://vvv.ito.su/ 1998-99 /h/andreev-t.html.
3. Aripov.M. Aripov M., Muhammadiev Informatika, informatsion texnologiyalar. Oliy o’quv yurtlari uchun darslik. – Toshkent, TDYUI, 2004. – 275 b.
4. Асекретов О.К. Борисов Б.А., Бугакова Н.Ю. и. др.. Современные образовательные технологии: педагогика и психология: монография. – Новосибирск: Издательство СРНС, 2015. – 318 с. http://ssiense.vvsu.ru/files/5040BK65- 273B-44BB-98K4-KB5092BE4460.pdf.
5. Багаева И.Д. Профессионализм педагогической деятельности: сущность и структура // Профессионализм педагога: Тезисы докладов и сообщений. – Ижевск, – СПб, 2000.
6. Бакиева Г.Х. Семантема: содержание и виражение // Филология масалалари. – № 2. – Т.: УзГУМЯ, 2003. – С. 5-8.
7. Begimkulov U.SH. Malaka oshirish tizimida zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish // Xalq ta’limi. – Toshkent, 2004. – № 6. – B. 132-137.
