ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

##article.authors##

  • Абдимуратова Айтгуль Бекбосыновна ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Ключевые слова: русский язык, информационные технологии, интерактивные образовательные платформы, материалы, мультимедийные средства, аудиозаписи.

##article.abstract##

Аннотация: В данной статье подчеркивается важность информационных технологий в обучении русскому языку. Информационные технологии позволяют учителям проводить интерактивные уроки, использовать онлайн-ресурсы, предоставлять возможности для самостоятельного обучения, облегчать процессы оценивания и анализа, развивать сотрудничество и общение, использовать интересные методы обучения, а также обеспечивать мгновенный доступ к информации. Эти возможности делают процесс изучения русского языка студентами эффективным, интересным и интерактивным. В результате информационные технологии служат для учителей русского языка важным инструментом повышения качества образования и расширения знаний учащихся.

##submission.citations##

1. Горшкова Т. А. (2018). «Коммуникативный подход: теория и практика». Москва: Издательство «Высшее образование».

2. Иванова Л. В. (2020). «Методика преподавания русского языка». СПб: Педагогика.

3. Петров А. Н. (2019). «Коммуникативные методы в обучении». Ташкент: Наука и технологии.

4. Соколова М. И. (2021). «Инновационные подходы к преподаванию языка». Екатеринбург: Издательство Уральского ун-та.

5. Фролова Е. В. (2017). «Коммуникативный подход в учебном процессе». Новосибирск: Высшее образование.

##submissions.published##

2024-11-09