BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQISHNI OʻRGATISH

Authors

  • Saida Raxmonova Parmonovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Bo‘g‘inli o‘qish, matn o‘qish, didaktik materiallar, psixologik yondashuv, zamonaviy texnologiyalar, interfaol darslar, ijodiy yondashuv, o‘yin texnologiyalari, bolalar adabiyoti, motivatsiya, guruhli o‘qish.

Abstract

Annotatsiya:         Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘qishni o‘rgatish jarayoni va uning o‘quvchilarning ta’limga bo‘lgan qiziqishini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. O‘qitish bosqichlari, metodik yondashuvlar, psixologik tamoyillar va zamonaviy texnologiyalarni qo‘llashning afzalliklari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, ijodiy va o‘yin shaklidagi mashg‘ulotlarning o‘qitish samaradorligiga ta’siri haqida so‘z yuritilgan. Mazkur maqola boshlang‘ich ta’lim pedagoglari, ota-onalar va bu sohaga qiziqqan tadqiqotchilar uchun mo‘ljallangan.

References

1. Abdullayeva R. "Boshlang‘ich ta’limda o‘qish darslarini tashkil etish" – Toshkent, 2019.

2. Karimova N. "Pedagogika va psixologiya asoslari" – Toshkent, 2021.

3. Vygotskiy L. S. "Bolalarning psixik rivojlanishi" – Moskva, 1986.

4. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar: Qo‘llanma – Toshkent, 2020.

5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi normativ hujjatlari.

Published

2024-12-09

How to Cite

Saida Raxmonova Parmonovna. (2024). BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQISHNI OʻRGATISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 59(1), 32-35. https://scientific-jl.org/obr/article/view/5134