АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОДАЧИ ЗВОНКОВ В ШКОЛАХ

Авторы

  • Ан А.Д. Автор

Аннотация

 В статье рассмотрены автоматические системы подачи звонков в
образовательных учреждениях, их устройство, принципы работы и
преимущества. Представлен анализ типов систем, включая стационарные,
мобильные и интегрированные с интернетом решения. Особое внимание
уделено их роли в оптимизации учебного процесса и создании комфортной
среды для обучения. Подчеркивается значение автоматизации в школах как
необходимого шага к модернизации образовательной системы. 

Библиографические ссылки

1. Суднова В.В., Пригода В.П., Хакимов Р.Р. Принципы построения

информационно–измерительной системы мониторинга показателей качества

электроэнергии и управления качеством электроэнергии // Энергонадзор и

энергобезопасность. – 2006. – № 3. – С. 44–50.

2. Александровская, А.Н. Автоматика: Учебник для студентов учреждений

среднего профессионального образования / А.Н. Александровская. - М.: ИЦ

Академия, 2013. - 256 c.

3. Белоусов, В.В. Судовая электроника и электроавтоматика: Учебник /

В.В. Белоусов, В.А. Волкогон.. - М.: Колос, 2008. - 645 c

Опубликован

2024-12-22

Как цитировать

Ан А.Д. (2024). АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ПОДАЧИ ЗВОНКОВ В ШКОЛАХ. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 59(14), 102-105. https://scientific-jl.org/obr/article/view/6777