BOSHLANG‘ICH SINFLARDADAGI INKLYUZIV TA’LIMNING AHAMIYATI

Authors

  • Sidikova Zulfiya Murodjon qizi Author
  • Mahfuza Mirzaolimova Shovkatjon qizi Author
  • Aslonova Poshshoxon Suxbatzoda Author
  • Vohidjonova Farxunda Payravzoda Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: ta’lim, tarbiya, islohotlar, qarorlar, inklyuziv ta’lim, imkoniyati cheklangan bolalar, uy maktabi, maxsus internat maktablar, boshlang‘ich sinflar.

Abstract

Annotatsiya: bugungi jadal suratlar bilan rivojlanib borayotgan zamonda sifatli ta’lim va tarbiyaning ahamiyati yuqori. shuning uchun ham yurtimizda ta’lim sohasiga alohida e’tibor beriladi. Ta’limning eng muhim bosqichi boshlang‘ich ta’lim hisoblanadi. Ushbu maqolamizda inklyuziv ta’lim va uni boshlang‘ich sinflardan joriy qilinishi va uning ahamiyati haqida so‘z yuritilgan.

References

1. O‘qituvchilar va murabbiylar kuniga bag‘ishlangan tantanali O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Shavkat Mirziyoyevning marosimdagi nutqi. 2020-yil 30-sentyabr.

2. Qodirova, F., Ibadullayeva, S. N. (2021). Nogironligi bo‘lgan ota-ona qaramogida bo‘lgan yetim bolalarni ijtimoiylashtirishning metodik klasteri. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar, 6(1), 280-286.

3. BMTning “Nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya(UNCPRD) 2006-yil13-dekabr

4. U.J. mansurov. O‘zbekistonda ta’lim sohasidagi islohotlar:inklyuziv ta’lim va yangicha pedagogik yondashuvlar.

5. https://lex.uz

Published

2024-12-19

How to Cite

Sidikova Zulfiya Murodjon qizi, Mahfuza Mirzaolimova Shovkatjon qizi, Aslonova Poshshoxon Suxbatzoda, & Vohidjonova Farxunda Payravzoda. (2024). BOSHLANG‘ICH SINFLARDADAGI INKLYUZIV TA’LIMNING AHAMIYATI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 59(13), 70-72. https://scientific-jl.org/obr/article/view/8328