BOSHLANGʻICH TAʼLIM TIZIMI TAMOYILLARI VA QONUNIYATLARI

Authors

  • Ergasheva Maxsuma Qurbonmurod qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: boshlangʻich taʼlim, tamoyillar, qonuniyatlar, ta'lim, bilim, individual yondashuv, metodlar, tadqiqotlar, uzluksizlik.

Abstract

Annotatsiya: Boshlangʻich taʼlim tizimi har bir mamlakatning taʼlim siyosatining muhim qismidir. Bu tizim odamlarning ilk taʼlim tajribasini belgilab beradigan va ularning kelajakdagi bilim olish jarayonlariga taʼsir ko‘rsatadigan asosiy bosqichdir. Boshlangʻich taʼlim tizimining asosiy tamoyillari va qonuniyatlari, shuningdek, uning maqsadlari, metodlari va o‘qitish jarayoni ko‘plab tadqiqotlar va amaliyotlar orqali o‘rganilgan. Ushbu maqolada boshlangʻich taʼlim tizimining tamoyillari va qonuniyatlari haqida ma'lumotlar berilgan.

References

1. Abdullaeva, M. (2020). Boshlang‘ich ta'limda innovatsion metodlar. Toshkent: O‘zbekistonda ta'limni rivojlantirish markazi.

2. Qodirov, A. (2021). Ta'lim tizimidagi zamonaviy yondashuvlar. Samarqand: Samarqand davlat universiteti.

3. Isroilova, N. (2022). Boshlang‘ich ta'limda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv. Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti.

4. Murodov, S. (2023). Ta'lim tizimida pedagogik texnologiyalar. Buxoro: Buxoro davlat universiteti.

5. Rahmonov, F. (2021). O‘zbekistonning boshlang‘ich ta'limi: muammolar va yechimlar. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.

6. Tashkent, A. (2022). Boshlang‘ich ta'limda integratsiyalashgan yondashuvlar. Namangan: Namangan davlat universiteti.

7. Karimova, D. (2023). Pedagogik innovatsiyalar va boshlang‘ich ta'lim. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi.

Published

2024-12-19

How to Cite

Ergasheva Maxsuma Qurbonmurod qizi. (2024). BOSHLANGʻICH TAʼLIM TIZIMI TAMOYILLARI VA QONUNIYATLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 59(6), 56-59. https://scientific-jl.org/obr/article/view/9255