TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA JADIDCHILIKNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Atajonova Xilola Zuxurjonovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Ta’lim-tarbiya, axloq, madaniyat, ilm-fan, jadidchilik, g‘oya, vatanparvarlik, ma’rifatparvarlik.

Abstrak

 Mazkur maqolada jadidchilik harakatining ta’lim-tarbiya tizimiga qo‘shgan hissasi va uning bugungi ta’lim tizimidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Jadidlarning ilm-fan, axloq, madaniyat va ma’naviyat sohasidagi ilg‘or qarashlari zamonaviy ta’lim tizimini shakllantirishda muhim omil bo‘lgani ta’kidlanadi. Shuningdek, maqolada jadidchilik g‘oyalari asosida yoshlarda vatanparvarlik, ma’rifatparvarlik va ijtimoiy faollikni rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi.

##submission.citations##

1. Avloniy A. "Turkiy guliston yohud axloq." Toshkent: Akademnashr, 2010.

2. Fitrat A. "Milliy maktab." Toshkent: Ma’naviyat, 1999.

3. Karimov I.A. "Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch." Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

4. Vohidov M. "Jadidchilik harakati va uning ta'lim-tarbiyaga ta’siri." Toshkent:

O‘zbekiston, 2015.

5. ZiyoNet ma'lumotlar bazasi: www.ziyonet.uz

Nashr qilingan

2025-01-17

##submission.howToCite##

Atajonova Xilola Zuxurjonovna. (2025). TA’LIM-TARBIYA JARAYONIDA JADIDCHILIKNING AHAMIYATI . ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 61(6), 288-291. https://scientific-jl.org/obr/article/view/10476