DIQQAT HAQIDA TUSHUNCHA
##semicolon##
Diqqat, psixologik jarayon, ixtiyoriy diqqat, ixtiyorsiz diqqat, postixtiyoriy diqqat.Abstrak
Diqqat — inson ongining atrofdagi muayyan ob’yektlarga yoki hodisalarga qaratilishi va ushbu ob’yektlar bilan faol bog‘liq bo‘lish jarayoni. Diqqat psixologik jarayonlar orasida muhim o‘rin tutadi, chunki u ong faoliyatini tartibga soladi va uni aniq maqsadga yo‘naltiradi. Diqqatning asosiy turlari ixtiyoriy, ixtiyorsiz va postixtiyoriy diqqatdan iborat bo‘lib, har biri o‘ziga xos xususiyatlarga ega. Bu jarayonning rivojlanishi, mustahkamlanishi va mashq qilinishi inson ta’lim va ish faoliyatida muvaffaqiyat kaliti hisoblanadi.
##submission.citations##
1. Nemov R.S. – "Psixologiya".
2. Ananev B.G. – "Inson psixologiyasi".
3. L.S. Vygotskiy – "O‘qitish va rivojlanish".
4. Leontev A.N. – "Diqqatning rivojlanishi".
5. Solso R.L. – "Kognitiv psixologiya".
6. Muzafarov U. – "Psixologiya asoslari" (o‘zbek tilida).
7.
INSONIY
MELIKBOBOYEVICH, S. U., QIZI, O. R. Z. S., & QIZI, Q. K. A. (2024).
MUOMALA
VA
MULOQOTNING
PSIXOLOGIK
VOSITALARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR
JURNALI, 2(2), 180-188.
Melikboboyevich, S. U. (2024). MEASURES TO PREVENT
AGGRESSIVE ATTITUDES BY THE TEACHER TO THE STUDENT FOR
LATING TO THE LESSONS. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR
INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 127-134.
9.
Melikboboyevich, S. U., & Yusufaliyevna, H. S. (2024). EDUCATOR'S
SKILL IN ELIMINATING AGGRESSIVE SITUATIONS OF CHILDREN RAISED
IN PRESCHOOL EDUCATION ORGANIZATION. SAMARALI TA’LIM VA
BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 1(6), 611-616.
10.
Melikboboyevich, S. U. (2024). CHANGES IN STUDENTS'MENTAL
STATUS DURING MASTERING THEORETICAL AND PRACTICAL TRAINING
(IN THE EXAMPLE OF AGGRESSION). SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR
INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 142-148. 1. Jung, C. G. Psychological Aspects of
the Self. — Princeton
