MEHNAT STAJINING PENSIYAGA TA'SIRI. XORIJ TAJRIBASI

Authors

  • Nazarova Umida Kattaboy qizi Author

Keywords:

Kalit so'zlar: mehnat staji, pensiyaga chiqish, xorijiy tajriba, ish staji, ishlash sharoitlari, pensiya tizimi.

Abstract

Annotasiya. Ushbu maqolada mehnat stajining pensiyaga chiqish jarayoniga ta'siri va xorijiy tajriba misollari asosida tahlil qilinadi. Xalqaro tadqiqotlar mehnat staji uzoq vaqt davomida insonning ish tajribasini oshirib, pensiya yoshidagi iqtisodiy barqarorlikni ta'minlashda muhim omil ekanligini ko'rsatadi. Shuningdek, xorijdagi ish tajribasi nafaqat pensiyaga chiqishni kechiktirish, balki uning samaradorligini ham oshirishda yordam berishi mumkinligi aniqlangan. Ushbu maqolada xorijiy mamlakatlar misolida mehnat stajining pensiyaga ta'siri, ishlash sharoitlari, shuningdek, ish stajini yig'ish jarayonidagi psixologik va ijtimoiy omillar tahlil qilinadi.

References

1. Mehmonaliev, A. G. U., & Khidirov, N. G. (2022). Social-economic significance, essence and theoreticalmethodical basis of medium-term budget practice. Science and Education, 3(12), 991-996.

2. Rajabov Sh.U. “Pensiya tizimidagi tarkibiy o‘zgarishlarning asosiy yo‘nalishlari” mavzusida Iqtisodiyot fanlari doktori (Doctor of Science) dissertatsiyasi avtoreferati. Toshkent. 2021-yil.

3. Sholdarov D., Tursunov J. O‘zbekistonda davlat pensiya ta’minoti tizimini moliyalashtirishni takomillashtirish. “Moliya” ilmiy jurnali. 2018-yil 1-son. 107 b

4. Tetlow G. Essays on the economics of retirement and pensions. A dissertation submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy of University College London. -England: Department of Economics University College London. 2015. -224 p.

5. Аллаяров, С. Р., & Кандахарова, Ш. Н. (2021). Перспективы эффективного использования бюджетных средств в управлении государственными финансами. СТОЛИЦА НАУКИ, 3(4).

Published

2024-11-30

How to Cite

Nazarova Umida Kattaboy qizi. (2024). MEHNAT STAJINING PENSIYAGA TA’SIRI. XORIJ TAJRIBASI. PEDAGOGS, 70(2), 175-179. https://scientific-jl.org/ped/article/view/4059