FEATURES OF FORMATION OF STUDENTS' TECHNOLOGICAL COMPETENCE
Keywords:
Key words: learner, profession, quality, skill, trait, competence, competencies, importance, necessity, generality, condition, process, principle, adaptation, analysis, result.Abstract
Abstract. In the article, the formation of technological competence of students, the emergence of social needs for education, the acquisition of certain theoretical and practical knowledge, the awakening of motivation for learning, the acquisition of certain theoretical and practical knowledge, determining the content of students' learning activities, managing students' learning activities, psychological to identify the similar and different aspects of the studied objects, to find reliable methods of their identification, to reflect the structure of the studied system in a theoretically developed form, to determine its laws, technological approach conceptual and design, to rapidly develop various fields and aspects of pedagogical and social reality, to make the results more accurate prediction and management of pedagogical processes, analysis and systematization of existing practical experience and its use on a scientific basis, comprehensive solution of educational and social problems, provision of favorable conditions for personal development, reduction of the impact of negative situations on a person, optimal use of available resources, issues of solving upcoming socio-pedagogical problems are interpreted.
References
1. Асмолов А.Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека / А.Г.Асмолов. – М.: Академия, 2010. – 448 с.
2. Bolívar R.M., García M.V. & García S.E. (2012). Technological distinctive competencies and organizational learning: Effects on organizational innovation to improve firm performance. Journal of Engineering and Technology Management, 331-357. https://doi.org/10.1016/j.jengtecman.2012.03.006
3. Golish L.V., Fayzullayeva D.M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish. – Toshkent: Iqtisodiyot, 2011. – 208 b
4. Gʻaffarov F.H. Professional taʼlim tizimida nazariya va amaliyot integratsiyasini taʼminlash metodikasi: Ped. fan. dokt. (DSc) ... diss. avtoref. – Toshkent, 2022. – 78 b.
5. Дружинина С.В. Интеллект, креативность и личностные свойства как факторы реальных достижений: Автореф. дисс. ... канд. психол. наук. – Москва, 2016. – 26 с.
6. Isayeva G.P. Oʻquvchilarning zamonaviy kasbiy bilim va
koʻnikmalarini shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari
(Pedagogika kollejlari misolida): Ped. fan. nomz. ... diss. – Toshkent, 2007. – 153 b.
7. Isakov A.Yu. Professional taʼlim muassasalarida mustaqil amaliy faoliyatga yoʻnaltirilgan ishlab chiqarish amaliyotini tashkil etish va oʻtkazish metodikasini takomillashtirish: Ped. fan. boʻyicha fals. dokt. (PhD) ... diss. avtoref. – Toshkent, 2022. – 49 b.
8. Karimova N.N. Boʻlajak kasb taʼlimi oʻqituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish: Ped. fan. boʻyicha fals. dokt. (PhD) ... diss. avtoref. – Toshkent, 2018. – 49 b.
9. Мироненко С.Н. Интеграция педагогического и технического знания как условие подготовки педагога профессионального обучения к диагностической деятелтности: Дисс. ... канд. пед. наук. – Череповец, 2014. – 164 с.
10. Muslimov N.A., Raximov Z.T., Xoʻjayev A.A. Kasbiy pedagogika. Darslik. – Toshkent: Voris, 2020. – 517 b.
11. Muslimov N.A., Raximov Z.T., Xoʻjayev A.A., Yusupov B.E. Taʼlim texnologiyalari. Oʻquv qoʻllanma. – Toshkent: Voris, 2020. – 192 b.
12. Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования / Под ред. В.Делия. – М.: ИСЭПиМ, Депо, 2011. – 292 с.
13. Пикатова Н.Б. Содержание подготовки студентов педагогического колледжа к применению педагогических технологий в начальной школе / Н.Б.Пикатова // Формирование научной картины мира человека XXI века: материалы междунар. науч.-практ. конф., 3-6 августа 2006 г. – Горно-Алтайск, 2006. – С. 112-113.
14. Prendes E., Paz M. & Gutiérrez P.I. (2013). Spanish University Teachers Technological Competencies. Revista de Educación, 196-222.
15. Raximov Z.T. Innovatsion yondashuv asosida boʻlajak kasb taʼlimi oʻqituvchilarining oʻquv-bilish kompetentligini rivojlantirish texnologiyasi: Ped. fan. dokt. (DSc) ... diss. – Toshkent, 2022. – 235 b.
16. Рахимов З.Т. Эффективность использования технологии совместного обучения в образовательном процессе. Научно-методический журнал / Вестник науки и образования Издательство «Проблемы науки», 2019. № 4 (58). Часть 1. С. 51.
17. Рахимов З.Т. Активизация познавательной деятельности и развитие критического мышления студентов в процессе обучения. Научно-методический журнал / Проблемы современной науки и образования. Издательство «Проблемы науки», 2019. № 3 (136). С. 44.
18. Рахимов З.Т. Способы управления настроением и психическим состоянием педагога в процессе обучения. Издательство «Проблемы науки» журнал Вестник науки и образования, 2020. № 6 (84). Часть 1. С. 68.
19. Рахимов З.Т. Педагогическая техника как составная часть педагогического мастерства. Научно-методический журнал Проблемы педагогики, 2020. № 2 (47). С. 91.
20. Рахимов З.Т. Педагогическое мастерство и его важные компоненты в повышении эффективности образовательного процесса. Научно-методический журнал “Academy”. Издательство «Проблемы науки» № 3 (42), 2019. С. 56.
21. Рахимов З.Т. Этапы применения технологий профессионально-ориентированного проблемного обучения. European Scientific Conference: сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2019. С. 275.
22. Рахимов З.Т. Педагогическое мастерство как фактор обеспечения качества образовательного процесса. Ежемесячный теоретический и научно-методический журнал «Среднее профессиональное образование», 2019. № 9. С. 49.
23. Рахимов З.Т. Применение технологии сотрудничества в процессе подготовки будущего педагога профессионального образования. Ежемесячный научный журнал «Молодой учёный». Май, 2012. № 5 (40). С. 486.
24. Рахимов З.Т., Явкочдиева Д.Э. Педагогическое мастерство и методы педагогического воздействия. Научно-методический журнал «Наука, техника и образование», 2020. № 4 (68). С. 88.
25. Рахимов З.Т., Салимова Н.Ш., Келдиёрова М.Г. Обучение будущих учителей профессионального образования к применению интерактивных методов и технологий. Инновационные технологии в науке и образовании: сборник статей XI Международной научно-практической конференции. Пенза: МЦНС «Наука и просвещение», 2019. С. 182.
26. Рахимов З.Т. Необходимость развития креативности в личности педагога / Приоритеты педагогики и современного образования: сборник статей V Международной научно-практической конференции. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2019. С. 45.
27. Рахимов З.Т., Хидирова Д.З. Педагогико-психологические аспекты психического состояния учителя в процессе обучения. Современное образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XXVII Международной научно-практической конференции. Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2019. С. 15.
