KREDIT-MODUL TIZIMIDA MUSTAQIL TA’LIMNING AHAMIYATI

##article.authors##

  • Xolmatov Shokirjon Soliyevich ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Tayanch so’zlar: Kredit-modul tizimi, mustaqil ta’lim olish, o'quv jarayoni, o'z-o'zini baholash, o'quv materiali, muhim tamoyillar, mustaqil ta’lim turlari

##article.abstract##

Ushbu maqolada biz kredit-modul tizimining O’zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalariga kirib kelishi,  uning ijobiy tomonlari va muhim tamoyillari, kredit-modul tizimida mustaqil ishlash va o‘rganishning ahamiyati, mustaqil ta’limning turlari va shakllari (o’qituvchi bevosita rahbarligida, o’qituvchi rahbarligida elektron shaklda va talabaning  o’zi mustaqil), mustaqil ta’limning maqsadi, mustaqil ta’lim olishda o’quvchi va o’qituvchining vazifalarini muhokama qilamiz. Bundan tashqari talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etishdagi elementlar, mustaqil ishning shakllari va boshqa mavzularga ham  alohida to’xtalamiz.

##submission.citations##

1. Vazirlar Mahkamasining “Oliy ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 824-son qarori. 31.12.2020.

2. Oliy ta'lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul' tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida nizom. 31.12.2020.

3. Baxodirova G., Kinjayeva G., Xolmatov Sh. Oliy ta’lim muassasalarida kredit-modul tizimini joriy qilish metodikasi va amaliyoti. o‘quv qo‘llanma.Tashkent. 2022.

4. O‘rinov V. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalarida ECTS kredit-modul tizimi: Asosiy tushunchalar va qoidalar. Qo‘llanma. 2020.64 b.

5. Usmonov B., Xabibullaev R. Oliy o‘quv yurtlarida o‘quv jarayonini kredit-modul tizimida tashkil qilish. O‘quv qo‘llanma. Toshkent, 2020. 120 b.

6. Xabibullayev R., Topildiyev V., Innazarov M. Kredit-modul tizimi va o’quv jarayonini tashkil etish. O’quv uslubiy majmua. BIMM. 2020. 149 b.

##submissions.published##

2024-12-21