PROFESSIONAL TA’LIM MUASSASALARIDA UMUMT’ALIM FANLARNI O’QITISHDA O`QUVCHILARDA KREATIVLIKNI RIVOJLANTIRISH

Авторы

  • Zulfonova Nargiza Xoliqulovna Автор

Аннотация

Annotatsiya:  O'qituvchi  kuchli  bilimga  ega  bo'lsa-yu,  lekin  uni  o'quvchiga 
yetkazib  bera  olmasa,  yetuk  mutaxassis  degan  nomni  qozona  olmaydi.  Demakki, 
bugungi yetishib kelayotgan yosh avlodga yangi pedagogik texnologiyalar asosida dars 
o'tish  davomida  o’quvchilarda  kreativlikni  rivojlantirishlari  kerakligini  tushuntirib 
berish zarur. Zero ular buyuk kelajak quruvchi avlodni  voyaga  yetkazadilar. Ushbu 
maqolada aniq va tabiiy  fanlarni o’qitishda kollejlarda  aniq va tabiiy fanlar darslarida 
innovatsion usullardan foydalangan holda o’quvchilarda kreativlikni rivojlantirishga 
e’tibor qaratilgan. 

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Sh.M.Mirziyoyev "Erkin va farovon demokratik O'zbekiston davlatini birgalikda

barpo etamiz"

2. I.A.Karimov "Yuksak ma'naviyat yengilmas kuch"

3. Napoleon Xill "O'yla va boy bo'l"

4. Ismatilla Isoqov, Sindorqul Ibragimovich Qulmamatov. “Informatikani o’qitishda

innovatsion texnologiyalar”. Ma’ruza matnlari.

5. “Aхborot tехnologiyalari sohasida kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish

to`g`risida”. “Qishloq hayoti ” gazеtasi 03.06.05 y.

6. Умарова У.У. “Муносабатлар. Бинар муносабатлар” мавзуси бўйича маъруза

ва амалий машғулотлари учун “Ажурли арра” ва “Домино” методлар

//Scientific progress, 2:6 (2021), р. 982-988.

7. Умарова У.У. Мулоҳазалар устида мантиқий амаллар мавзусини ўқитишда

«Кичик гуруҳларда ишлаш» мeтoди // Scientific progress, 2:6 (2021), p.803-

809.

8. Умарова У.У. “Формулалар ва уларнинг нормал шакллари” мавзусини

ўқитишда ўйинли методлар (pp. 810-817).

9. Yunusova D.I. Ta’lim texnologiyalari asosida matematik ta’limni tashkil etish. T.,

“Universitet”, 2005.- 131 b.

Опубликован

2024-11-08

Как цитировать

Zulfonova Nargiza Xoliqulovna. (2024). PROFESSIONAL TA’LIM MUASSASALARIDA UMUMT’ALIM FANLARNI O’QITISHDA O`QUVCHILARDA KREATIVLIKNI RIVOJLANTIRISH . TADQIQOTLAR.UZ, 49(5), 155-158. https://scientific-jl.org/tad/article/view/2282