LEKSIKOLOGIYA BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASI.
##semicolon##
Kalit so‘zlar: Kuzatish, taqqoslash, guruhlash, umumlashtirish, aqliy faoliyat usullari, o‘quvchi, leksikologiya, gaplar qurish.Abstrak
Annotatsiya: «Leksikologiya» bo‘limini o‘qitishda o‘quvchilarni aqliy
faoliyat usullariga o‘rgatish. Yangi ijtimoiy-iqtisodiy sharoit maktab ta’limi oldiga
mustaqil fikrlay oladigan, har qanday o‘quv qiyinchiliklarini mustaqil yenga oladigan
shaxsni tarbiyalashni bosh vazifalardan biri qilib qo‘ydi. Ona tili ta’limi oldida turgan
bu asosiy vazifa o‘quvchilarda aqliy faoliyat ko‘rsatishni, kuzatish, taqqoslash,
guruhlash, umumlashtirish kabi aqliy faoliyat usullaridan unumli foydalana olishni
talab etadi. Mazkur maqola orqali aynan aqliy faoliyat usullariga tayanib leksikologiya
bo‘limini o‘qitish xususida so‘z boradi.
##submission.citations##
Foydalanilgan adabiyotlar :
1. Bobomurodova A. Ona tili ta‘limi jarayonida o‗yin-topishmoqlardan foydalanish.
T. : Musiqa. 2009.
2. A. G'ulomov. Ona tili o'qitish prinsiplari va metodlari. - Т.: „O'qituvchi", 1992.
3. A. Zunnunov va boshq. Adabiyot o'qitish metodikasi. — Т.: „O'qituvchi41, 1992.
4. Rafiyev A. , G‘ulomova N. Ona tili . T. , ―Sharq‖, 2013.
5. Golish L. V. , Fayzullayeva D. M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish
va rejalashtirish. T. , ―Iqtisodiyot‖, 2012.
6. Ahmadaliyeva G. H. et al. YARIMO‘TKAZGICH MODDALAR VA ULARNING
XARAKTERISTIKALARI //Евразийский журнал академических
исследований. – 2022. – Т. 2. – №. 1. – С. 91-93.
7. N.Abdullayeva. O‟zbek va turk tillaridagi –mi yuklamasining qiyosiy talqini.
O‟zbek tili va adabiyoti, 2014 – yil, 5 – son.
