TALABALARDA XAVOTIRLANISHGA QARSHI PSIXOLOGIK IMMUNITETNI RIVOJLANTIRISH VA PSIXOLOGIK IMIJ TA’SIRLARINI O’RGANISH

Abstract

Annotatsiya: Ushbu ilmiy maqola talabalarda xavotirlanishga qarshi psixologik 
immunitetni  rivojlantirish  va  psixologik  imij  ta’sirlarini  o’rganishga  bag’ishlangan. 
Maqolada  xavotirlanishning  psixologik  asoslari,  uning  talabalarning  shaxsiy 
rivojlanishiga  va  ta’lim  jarayoniga  ta’siri  tahlil  qilinadi.  Xavotirlanish  talabalarda 
o’qish jarayoniga salbiy ta’sir ko’rsatib, motivatsiya pasayishi, o’zini past baholash va 
stressni  kuchaytirishi  mumkin.  Shu  sababli,  psixologik  immunitetni  rivojlantirish, 
ya’ni xavotirlanishga qarshi kurashish qobiliyatini oshirish, talabalarning psixologik 
farovonligini  yaxshilash  va  ularning  akademik  muvaffaqiyatini  ta’minlash  uchun 
muhim ahamiyatga ega. Maqolada psixologik immunitetni rivojlantirishning samarali 
usullari va texnikalari, jumladan, stressni boshqarish, o’zini anglashni oshirish, ijobiy 
fikrlashni  rivojlantirish  va  psixologik  resiliyensni  kuchaytirish  kabi  metodlar 
keltiriladi.  Shuningdek,  psixologik  imijning  ta’siri,  ya’ni  talabaning  o’zini  qanday 
ko’rishi va boshqalar tomonidan qanday qabul qilinishi, uning shaxsiy va akademik 
muvaffaqiyatiga qanday ta’sir qilishi haqida ma’lumotlar taqdim etiladi.