РАЗРАБОТКА ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Abstrak
Введение
Современные реалии диктуют необходимость пересмотра традиционных
методов обучения в пользу инновационных и технологичных подходов, которые
способствуют развитию у учащихся навыков XXI века. Интерактивные задания
представляют собой мощный инструмент, способствующий формированию
ключевых компетенций, таких как критическое мышление, умение работать с
информацией, творческое решение задач и коммуникация. В предметной
области "Информатика и информационные технологии" применение
интерактивных заданий имеет особое значение, так как этот предмет неразрывно
связан с цифровыми технологиями, алгоритмизацией, программированием и
моделированием информационных процессов.
##submission.citations##
Список использованной литературы
1. Гусев А. В., Соловьев В. Н. Информатика: Учебное пособие. — М.:
Издательство МГУ, 2021.
2. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические технологии:
учебное пособие. — М.: Академия, 2020.
3. Цифровые технологии в образовании: сборник научных статей / Под ред.
И. В. Роберт. — М.: Просвещение, 2019.
4. Online-ресурсы для обучения информатике: материалы конференции. —
СПб.: СПбГУ, 2022.
