MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALARNING OʻYIN KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISH (STEAM TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA)

Mualliflar

  • ASLEDINOVA SAIDA ORTIQXONOVNA ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit soʻzlar: integrativ yondashuv, integratsiya, STEAM, kompetentsiya, oʻtkir iroda, pedagogik mahorat, mahorat, tarbiyachi modeli, oʻyin, manaviy-axloqiy tarbiya.

Abstrak

Ushbu  maqolada  Maktabgacha  taʼlim  tashkilotlarida  integrativ  yondashuv 
asosida  bolalarning  oʻyin  kompetentsiyasini  rivojlantirish  (STEAM  texnologiyasi 
vositasida)  haqida  fikr  yuritilgan.Shuningdek  STEAM  texnologiyasining  taʼlim 
jarayonidagi  oʻrni,  amaliyotda  tatbiq  etishdagi  jarayonlar,  STEAM  ning  amaliyot 
bilan bogʻliqligi, tajriba oʻtkazish xonalarining tashkil etilishi va koʻzlangan maqsad, 
texnologiyaning  bola  hayotidagi  ahamiyati  va  uning  xususiyatlari  haqida  umumiy 
maʼlumot  berilgan.  Maktabgacha  yoshdagi  bolalar  maʼnaviy-axloqiy  tarbiyasiga 
integratsion  yondashishning  mazmuni,  vazifalari  va  omillari  xususida  xulosa  va 
takliflar keltirilgan. 

##submission.citations##

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:

1. Oʻzbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi “Taʼlim toʻgʻrisida”gi

Qonuni, OʻRQ-637-son

2. Oʻzbekiston Respublikasining 2019-yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha taʼlim va

tarbiya toʻgʻrisidaʼgi 595-sonli Qonuni

3. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 22-dekabrdagi

“Maktabgacha taʼlim va tarbiyaning Davlat standarti” 802-sonli Qarori

4. Mirziyoyev Sh.M. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning

Oliy Majlisga Murojaatnomasi. – T.: “Oʻzbekistonʼ, 2020 yil 29-dekabr.

5. Kamolova, A. O., & Akramjonova, F. A. (2024). PEDAGOGIK FAOLIYAT

JARAYONLARIDA INNAVATSION TA’LIM JARAYONLARI ORQALI

PEDAGOGLAR SALOMATLIGINI SAQLASH. Экономика и социум, (6-1

(121)), 302-305.

6. Xalimjanovna, A. M. (2024). Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiyaviy

faoliyatlarni tashkil etishga zamonaviy yondashuv ta’lim bilan amaliyot

integratsiyasi. Science and innovation, 3(Special Issue 31), 451-454.

7. Asranbayeva, M. H. (2024). INKLYUZIV TA’LIM TIZIMIDA IMKONIYAT

CHEKLANGAN O’QUVCHILARNI O’QITISHGA LINGVOPEDAGOGIK

YONDASHUV. Academic research in educational sciences, 5(CSPU Conference

1), 331-336.

8. Kamolova, A. (2022). Yosh avlodni tarbiyalashda xalq pedagogikasining

manbalarini o‘rganishning ilmiy-nazariy asoslari. Fan va taʼlim” Ilmiy

jurnali/Impact Factor , 3 , 590-592.

9. Xayrullayev, M. M. O. G. L., & Kamalova, A. O. Q. (2024). Kimyo fanlarini o

‘qitishda rolli o ‘yinlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari. Science and

Education, 5(11), 187-190.

10. Асранбоева, М. Х. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ

ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ. ВЕСТНИК

ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ, 14

11. https://www.kelajakbunyodkori.uz/index.php/builders/article/download/109/103

12. https://www.ilmiyanjumanlar.uz/uploads/conferences/0062/62_i_20241206_1228

54_4.42.pdf

13. https://a78cf8ac-3ef5-4670-8fcd-

a900ec94fdfb.filesusr.com/ugd/b06fdc_a88abd3bc7274af7be87cba2d582ec3f.pdf

?index=true/

14. https://ares.uz/storage/app/media/2021/Vol_2_No_12/826-830.pdf

15. https://renessans-edu.uz/files/books/2023-11-10-04-44-

55_5d77e4d66c57e72963913b6fb6d2858b.pdf

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2025-01-10

##submission.howToCite##

ASLEDINOVA SAIDA ORTIQXONOVNA. (2025). MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALARNING OʻYIN KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISH (STEAM TEXNOLOGIYASI VOSITASIDA) . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 37(1), 79-84. https://scientific-jl.org/tal/article/view/9674