Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
World Scientific Research Journal
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 35 No. 2 (2024): World scientific research journal|WSRJ|Volume-35|Issue-2
Vol. 35 No. 2 (2024): World scientific research journal|WSRJ|Volume-35|Issue-2
Published:
2025-01-23
Articles
PRATEZ TANA A’ZOLARINING SAMARADORLIGI.
Norboyeva Shahlo Shuxratovna, Karimov Bobir Ruziboyevich (Author)
3-6
Yuklab olish|Download|Скачать
HOMILADORLIK VAQTI KUZATILADIGAN DOIMIY OG’RIQLAR
Jumanazarova Bashorat Umirzoq qizi (Author)
7-9
Yuklab olish|Download|Скачать
DONARLIK TIZIMI YO’NALISHLARI VA TURLARINI BILASIZMI?
Erdanov Jonli Boltayevich (Author)
10-12
Yuklab olish|Download|Скачать
PARHEZ YORDAMIDA QANDLI DEABETNI TUXTATISH MUMKINMI
Muminov Shavkat Xusanovich (Author)
13-15
Yuklab olish|Download|Скачать
SUYAKLARDA KALSIY YETISHMOVCHILIGIDAN KELIB CHIQADIGAN KASALLIKLAR
Najmiddinova Nazira Pardaboyevna (Author)
16-19
Yuklab olish|Download|Скачать
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С ГРАДУАЛЬНОЙ СЕМАНТИКОЙ В УЗБЕКСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Ш.Рустамова, Н.П.Дустмаматова (Author)
20-24
Yuklab olish|Download|Скачать
MATEMATIKA FANINI OʻQITISH JARAYONIDA OʻQUVCHILARNI KREATIV FIKRLASH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHDA 5 E MODELIDAN FOYDALANISH ISTIQBOLLARI
Mansurova Umida Mansur qizi (Author)
25-28
Yuklab olish|Download|Скачать
TIBBIYOT TEXNIKUMLARIDA DARSDAN TASHQARI MASHG‘ULOTLARNI TASHKIL QILISH
DJumabayev Ergash Ataxanovich, Madraimova Gulnoza Farxadovna (Author)
29-33
Yuklab olish|Download|Скачать
АҲОЛИ БАНДЛИГИНИ ТАЪМИНЛАШ СОҲАСИДА ПРОКУРОР НАЗОРАТИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ АЙРИМ МАСАЛАЛАРИ
Алиходжаев Комил Кадирович (Author)
34-38
Yuklab olish|Download|Скачать
ОНАЛИК ВА БОЛАЛИКНИ ТИББИЙ МУХОФАЗА ҚИЛИШГА ҚАРАТИЛГАН ҚОНУНЧИЛИК ҲУЖЖАТЛАРИ ИЖРОСИ УСТИДАН ПРОКУРОР НАЗОРАТИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ
Тошматов Отабек Мадаминович (Author)
39-43
Yuklab olish|Download|Скачать
Latest publications
Language
English
Русский
Uzbek
Uzbek
Information
For Readers
For Authors
For Librarians