BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA GEOGRAFIYAGA OID TASSAVUR VA TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK USULLARI

Authors

  • S.S.Samatova Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: boshlang'ich sinf, interaktiv ta'lim platformalari, geografiya, tushunchalar, metod, ekskursiyalar, kartalar, tabiiy resurslar, hududlar

Abstract

Annotatsiya: Geografiya fani boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun muhim ahamiyatga ega, chunki u bolalarga atrof-muhitni, joylashuvni, tabiiy va ijtimoiy jarayonlarni tushunishga yordam beradi. Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida geografiyaga oid tassavur va tushunchalarni shakllantirishda qo'llaniladigan metodik usullarni ko'rib chiqamiz.

References

1. Abdullaeva, M. (2020). "Boshlang'ich ta'limda geografik bilimlarni shakllantirish." Tashkent: O'qituvchi.

2. Jumaniyazova, S. (2019). "Geografiya darslarida innovatsion metodlar." Tashkent: Fan va texnologiya.

3. Qodirova, N. (2021). "Boshlang'ich sinf o'quvchilarida geografik tushunchalarni rivojlantirish." Samarkand: Samarqand davlat universiteti.

4. Saidova, D. (2022). "Geografiya darslarida o'yin metodlari." Tashkent: O'zbekiston milliy universiteti.

5. Toshpulatova, G. (2023). "Geografik bilimlarni shakllantirishda amaliy mashg'ulotlar." Tashkent: O'zbekiston ta'limi.

6. Yusupova, L. (2020). "Boshlang'ich ta'limda interaktiv metodlar." Tashkent: O'qituvchi.

Published

2024-10-27

How to Cite

S.S.Samatova. (2024). BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA GEOGRAFIYAGA OID TASSAVUR VA TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISHNING METODIK USULLARI. Journal of New Century Innovations, 63(3), 138-140. https://scientific-jl.org/index.php/new/article/view/1352