INKLYUZIV TA’LIMNING MOHIYATI VA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR UCHUN IJTIMOIY AHAMIYATI

Авторы

  • Akramova Xafiza Samadovna Автор
  • Mullayeva Moxinur Marat qizi Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: nogiron, inklyuziv ta’lim, integratsiya, korreksion muhit, imkoniyati cheklangan, qonun.

Аннотация

Annotatsiya: Mazkur maqolada hozirgi kunda inklyuziv ta’lim va bu ta’lim to‘g‘risidagi qabul qilingan qonun va bu borada bugungi kundagi muammo va kamchiliklar hamda inklyuziv talimning mazmuni,  mohiyati hamda integratsiyalshgan ta’limga imkoniyati cheklangan bolalarni yo‘naltirish bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.

Библиографические ссылки

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. www.yuz.uz

2. www.norma.uz. Alohida ta’lim ehtiyojlari bo’lgan bolalar uchun inklyuziv

ta’limjoriy etiladi.-17.10.2020.

3. www.kun.uz. Inklyuziv ta’lim uchun 5 yillik reja.- 18.03.2021

Опубликован

2024-10-23

Как цитировать

Akramova Xafiza Samadovna, & Mullayeva Moxinur Marat qizi. (2024). INKLYUZIV TA’LIMNING MOHIYATI VA IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR UCHUN IJTIMOIY AHAMIYATI. Journal of New Century Innovations, 63(2), 124-126. https://scientific-jl.org/index.php/new/article/view/1054