MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EKOLOGIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH

##article.authors##

  • Urdusheva Feruza Ilkhomovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

aKalit so'zlar: ekologik madaniyat, maktabgacha yosh, atrof-muhit, ekologik tarbiya, bolalar, tabiatni asrash, ekologik xulq-atvo

##article.abstract##

Annotatsiya: Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirishning ahamiyati, metodlari va usullarini yoritadi. Ekologik madaniyatni shakllantirish jarayoni bolalarga tabiatga hurmat, atrof-muhitni asrash, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish va ekologik xulq-atvorni o'rgatishni o'z ichiga oladi. Maqolada ekologik madaniyatning tarbiyaviy jihatlari, bolalarga ekologik bilimlarni singdirishning metodik usullari, o'yinlar, mashqlar va faoliyat turlari orqali ushbu madaniyatni shakllantirish usullari muhokama qilinadi.

##submission.citations##

1.Kamilov, T. (2022). Ekologik tarbiya: Nazariya va amaliyot. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.

2.Murodov, A. (2020). Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik madaniyatni shakllantirish. Journal of Pedagogical Research, 4(3), 45-50.

3.Xudoyberdiyeva, Z. (2021). Ekologiya va atrof-muhitni muhofaza qilish. Toshkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.

4.Shamsiyev, B. (2019). Maktabgacha ta'limda ekologik tarbiya: Yondashuvlar va metodlar. Journal of Early Childhood Education, 6(1), 23-28.

##submission.downloads##

##submissions.published##

2024-12-09

##issue.issue##

##issue.vol## 59 ##issue.no## 2 (2024): ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ|Выпуск журнала №-59|Часть-2

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

Urdusheva Feruza Ilkhomovna. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA EKOLOGIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 59(2), 65-67`. https://scientific-jl.org/obr/article/view/5202