INKLUZIV TA'LIMDA PSIXOLINGVISTIKA

Mualliflar

  • Abdug‘aniyeva Mushtariy Muzaffarjon qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so'zlar: inkluziv, uzluksiz ta'lim, nogiron bolalar, individual, imkoniyat, muloqot, shart-sharoit

Abstrak

Annotatsiya: Imkoniyati cheklangan bolalar, yani maxsus ta'limga muhtoj bolalar turli xil xususiyatlarga ega bo'ladi. Bu bolalar uchun moslashtirilgan ta'lim muhiti yaratishda psixolingvistik uslublardan foydalangan holda ularni qo'llab-quvvatlash hamda inklyuziv ta'limga jalb etish juda muhimdir. Ushbu maqolada turli xil imkoniyati cheklangan bolalar turlari va ularning xususiyatlari hamda ularni inklyuziv ta'limga jalb etish yondashuvlari yoritiladi.

##submission.citations##

Nashr qilingan

2024-11-09

##submission.howToCite##

INKLUZIV TA’LIMDA PSIXOLINGVISTIKA. (2024). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 57(1), 60-63. https://scientific-jl.org/obr/article/view/2307