ГИГИЕНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЖИМА ДНЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Authors

  • Соатов М.М. Author
  • Абдурахмонова М.Ш. Author

Keywords:

Ключевые слова: Дошкольное образовательное учреждение, распорядок дня, гигиенический анализ, дети и подростки, большая группа, средняя группа, малая группа.

Abstract

Одной из важнейших задач дошкольных образовательных учреждений является грамотно организованный распорядок дня. Распорядок дня – это гигиеническое разделение бюджета времени, отводимого на различные виды деятельности детского и подросткового сообщества в течение дня и ночи. Правильная организация режима дня в дошкольных образовательных учреждениях позволяет детям расти здоровыми во всех отношениях.

References

1. Болалар ва ўсмирлар гигиенаси. Г.И.Шайхова таҳрири остида. Тошкент, 2011. 345 С.

2. Баранов, А. А. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании. Текст. /А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева // Вестник РАМН 2009.-№5. - С.6-11.

3. Башарова Л.М. Физическое развитие детей как основа оптимизации условий их воспитания в дошкольных санаторных учреждениях. //Материалы научно-практическая конференция с международным участием. /Гигиенические аспекты охраны окружающей среды, укрепление здоровья и благополучие населения-приоритетные направления здравоохранения Узбекистана. Ташкент, 2014. С.153-155.

4. Лисицын Ю.П. Актуальные проблемы профилактики ноинфек-ционных заболеваний. //Тез.докл.науч.прак.конфр. Междун. участием. М. 1997.С.139-140.

5. Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li, and Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li. “UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA O’QUVCHILAR OVQATLANISHINI GIGIYENIK TASHKILLASHTIRISH”. PEDAGOGS, vol. 49, no. 1, Jan. 2024, pp. 41-46, https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/696.

6. Туйчиевна, М. О. ., Махматмуротович, С. М. ., & Расуловна, Х. Б. . (2023). Основные Возрастные Заболевания И Состояния Распространенные Среди Мужчин И Женщин Пожилого Возраста. Research Journal of Trauma and Disability Studies, 2(4), 14–25. Retrieved from https://journals.academiczone.net/index.php/rjtds/article/view/674

7. Eshnazarovich T. B. et al. Hygiene Requirements for School Furniture. – 2023.

8. Tuxtarov B. E., Mirmuhsin Maxmatmurot O. G. ’Li Soatov, Mohira Zayniddin Qizi Saydaliyeva UMUMTA’LIM MAKTABLARI VA MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARILARDA BOLALAR VA O’SMIRLAR GIGIYENASINING TUTGAN O’RNI //Scientific progress.–2023. – 2023. – Т. 2.

9. Soatov , M. M. o‘g‘li, & Elmurodova , L. X. qizi. (2023). SUVNI KOAGULYATSIYA QILISHNING GIGIYENIK AHAMIYATI. GOLDEN BRAIN, 1(30), 67–71. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/5194

10. Соатов Мирмухсин Махматмуротович, & Абдурахмонова Маржона Шавкат кизи. (2024). ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ. PEDAGOGS, 53(1), 64–67. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/899

11. Абдурахмонова Маржона Шавкатовна, & Соатов М.М. (2024). ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. PEDAGOGS, 53(1), 68–71. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/900

12. Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li, & Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li. (2024). UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA O’QUVCHILAR OVQATLANISHINI GIGIYENIK TASHKILLASHTIRISH. PEDAGOGS, 49(1), 41–46. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/696

13. Soatov , M. M. o‘g‘li, & Ramazonova , K. U. qizi. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA BOLALARNING OVQATLANISHINI GIGIYENIK BAHOLASH. GOLDEN BRAIN, 2(1), 281–290. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/5952

14. Абдурахмонова Маржона Шавкатовна, & Соатов М.М. (2024). САНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА КОЛБАСНЫХ ИЗДЕЛИЙ. PEDAGOGS, 53(1), 72–74. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/901

Published

2024-11-11

How to Cite

Соатов М.М., & Абдурахмонова М.Ш. (2024). ГИГИЕНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЖИМА ДНЯ ДОШКОЛЬНИКОВ. PEDAGOGS, 69(1), 173-177. https://scientific-jl.org/ped/article/view/2523