ГИГИЕНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЖИМА ДНЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
##semicolon##
Ключевые слова: Дошкольное образовательное учреждение, распорядок дня, гигиенический анализ, дети и подростки, большая группа, средняя группа, малая группа.Abstrak
Одной из важнейших задач дошкольных образовательных учреждений является грамотно организованный распорядок дня. Распорядок дня – это гигиеническое разделение бюджета времени, отводимого на различные виды деятельности детского и подросткового сообщества в течение дня и ночи. Правильная организация режима дня в дошкольных образовательных учреждениях позволяет детям расти здоровыми во всех отношениях.
##submission.citations##
1. Болалар ва ўсмирлар гигиенаси. Г.И.Шайхова таҳрири остида. Тошкент, 2011. 345 С.
2. Баранов, А. А. Состояние здоровья современных детей и подростков и роль медико-социальных факторов в его формировании. Текст. /А.А. Баранов, В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева // Вестник РАМН 2009.-№5. - С.6-11.
3. Башарова Л.М. Физическое развитие детей как основа оптимизации условий их воспитания в дошкольных санаторных учреждениях. //Материалы научно-практическая конференция с международным участием. /Гигиенические аспекты охраны окружающей среды, укрепление здоровья и благополучие населения-приоритетные направления здравоохранения Узбекистана. Ташкент, 2014. С.153-155.
4. Лисицын Ю.П. Актуальные проблемы профилактики ноинфек-ционных заболеваний. //Тез.докл.науч.прак.конфр. Междун. участием. М. 1997.С.139-140.
5. Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li, and Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li. “UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA O’QUVCHILAR OVQATLANISHINI GIGIYENIK TASHKILLASHTIRISH”. PEDAGOGS, vol. 49, no. 1, Jan. 2024, pp. 41-46, https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/696.
6. Туйчиевна, М. О. ., Махматмуротович, С. М. ., & Расуловна, Х. Б. . (2023). Основные Возрастные Заболевания И Состояния Распространенные Среди Мужчин И Женщин Пожилого Возраста. Research Journal of Trauma and Disability Studies, 2(4), 14–25. Retrieved from https://journals.academiczone.net/index.php/rjtds/article/view/674
7. Eshnazarovich T. B. et al. Hygiene Requirements for School Furniture. – 2023.
8. Tuxtarov B. E., Mirmuhsin Maxmatmurot O. G. ’Li Soatov, Mohira Zayniddin Qizi Saydaliyeva UMUMTA’LIM MAKTABLARI VA MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARILARDA BOLALAR VA O’SMIRLAR GIGIYENASINING TUTGAN O’RNI //Scientific progress.–2023. – 2023. – Т. 2.
9. Soatov , M. M. o‘g‘li, & Elmurodova , L. X. qizi. (2023). SUVNI KOAGULYATSIYA QILISHNING GIGIYENIK AHAMIYATI. GOLDEN BRAIN, 1(30), 67–71. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/5194
10. Соатов Мирмухсин Махматмуротович, & Абдурахмонова Маржона Шавкат кизи. (2024). ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ. PEDAGOGS, 53(1), 64–67. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/899
11. Абдурахмонова Маржона Шавкатовна, & Соатов М.М. (2024). ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ. PEDAGOGS, 53(1), 68–71. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/900
12. Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li, & Soatov Mirmuhsin Maxmatmurot o’g’li. (2024). UMUMIY O’RTA TA’LIM MUASSASALARIDA O’QUVCHILAR OVQATLANISHINI GIGIYENIK TASHKILLASHTIRISH. PEDAGOGS, 49(1), 41–46. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/696
13. Soatov , M. M. o‘g‘li, & Ramazonova , K. U. qizi. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA BOLALARNING OVQATLANISHINI GIGIYENIK BAHOLASH. GOLDEN BRAIN, 2(1), 281–290. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/5952
14. Абдурахмонова Маржона Шавкатовна, & Соатов М.М. (2024). САНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА КОЛБАСНЫХ ИЗДЕЛИЙ. PEDAGOGS, 53(1), 72–74. Retrieved from https://pedagogs.uz/index.php/ped/article/view/901
