СВЯЗЬ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКА С ДРУГИМИ НАУКАМИ
Keywords:
Ключевые слова: методика преподавания, язык, психология, социология, когнитивная наука, нейролингвистика, междисциплинарный подход, эффективность обучения.Abstract
Аннотация: В данной статье рассматривается связь методики преподавания языка с другими науками, такими как психология, социология, когнитивная наука и нейролингвистика. Цель исследования заключается в выявлении влияния междисциплинарных подходов на эффективность преподавания языков. Описаны ключевые аспекты, которые помогают интегрировать знания из различных областей в практику преподавания, что способствует более глубокому пониманию процессов обучения.
References
1. С.Жаббарова «Значение образования и воспитания в истории Средней Азии» Международный научно-практический журнал «Современные исследования» Выпуск № 5(9), Самара, 2018.
2. Смирнова, В.Л. Методические основы учебного пособия по РКИ в плане организации текстового материала. Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся на разных уровнях обучения / В.Л. Смирнова. ‒ Казань, 2000.
3. Муминова Н.М. Умение студентов усваивать самостоятельно новые знания. Научный электронный журнал. 2019юб стр. 100.
