BOSHQARUVNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Авторы

  • Shukurov Asadbek Автор

Ключевые слова:

Kalit so‘zlar: boshqaruv shakllari, pedagogik xususiyatlar, motivatsiya, xodimlar, rahbar, bilim, ko‘nikmalar, ta'lim.

Аннотация

Annotatsiya: Boshqaruv tizimlari har qanday tashkilot va jamiyatda muhim rol 
o'ynaydi. Ular inson resurslarini samarali boshqarish, maqsadlarni amalga oshirish va 
tashkilotning  umumiy  samaradorligini  oshirishda  asosiy  omil  hisoblanadi. 
Boshqaruvning pedagogik-psixologik xususiyatlari esa bu jarayonni yanada samarali 
va muvaffaqiyatli qilishda muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada boshqaruvning 
pedagogik  va  psixologik  jihatlari,  ularning  o'zaro  bog'liqligi  va  ta'siri  haqida 
ma'lumotlar berilgan. 

Библиографические ссылки

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1. Karpov, A. A. (2018). Boshqaruv psixologiyasi. Tashkent: O'zbekiston

Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi.

2. Murodov, M. A. (2020). Pedagogik boshqaruv. Tashkent: Fan va texnologiyalar.

3. Sultonov, S. T. (2021). Boshqaruv va motivatsiya. Tashkent: O'qituvchi.

4. Ivanova, L. M. (2019). Psixologiya va boshqaruv. Tashkent: O'zbekiston

psixologiya jamiyati.

5. Qodirov, F. R. (2022). Ta'lim va boshqaruv. Tashkent: Ta'lim.

6. Smith, R. J. (2020). Boshqaruv nazariyasi. London: Academic Press.

7. Rahmonov, N. A. (2021). Inson resurslarini boshqarish. Tashkent: Iqtisodiyot va

statistika.

Опубликован

2024-12-14

Как цитировать

Shukurov Asadbek. (2024). BOSHQARUVNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 35(2), 71-74. https://scientific-jl.org/tal/article/view/5801