DARS JARAYONIDA O’QUVCHI DIQQATINI MAVZU MATERIALLARIGA JALB QILISH, BU BORADAGI MUAMMOLAR VA ULARNING YECHIMLARI
##semicolon##
Kalit so’zlar: metod, diqqat, ixtiyoriy diqqat, ragbatlantirish, dars jarayoni, faollik, ong, tadqiqot.##article.abstract##
Annotatsiya
Mazkur maqolada ta'lim jarayonida oquvchining diqqatini o'qituvchi tomonidan
berilayotgan ma'lumotlarga jalb qilish, mavzuga doir ma'lumotlarning oquvchi
xotirasida tez va oson saqlanib qolishini ta'minlash usullari, bu boradagi muammolar
va ularning yechimlari tadqiq etiladi. Shuningdek, diqqat haqida ma'lumotlar beriladi.
Chunki diqqat inson aqliy faoliyatining asosi hisoblanadi. Zero, dars jarayonida
oquvchi aqliy faoliyatining faolligi ta'lim samarasiningasosi hisoblanadi.
##submission.citations##
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. P. I. Ivanov, M. E. Zufarova . Umumiy psixologiya. - Toshkent: "Ozbekiston
faylasuflari milliy jamiyati", 2008.
2. K. D. Ushinskiy. Pedagogika kursi programmasining proyekti. - Toshkent:
"Uchpedgiz", 1998.
3. N. Boymurodov. Amaliy psixologiya. - Toshkent: "Yangi asr avlodi", 2008.
4. K. K. Platonov, G. G. Golubyev. Psixologiya. - Toshkent: "O'qituvchi", 1982.
5. E. G'oziyev. Psixologiya. - Toshkent: "O'qituvchi", 1994.
6. M. G. Davletshin, S. M. To'ychiyeva. Umumiy psixologiya. - Toshkent:
"O'qituvchi",2002.