IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TURLARI VA ULARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB ETISH
##semicolon##
Kalit so‘zlar: integratsiya, yashash huquqi, korreksion sharoit, imkoniyati cheklangan, nuqson, kompleks, pedagogik-psixologik, inklyuziv ta’lim##article.abstract##
Annotatsiya: Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etish yo‘llari. Inklyuziv ta’limning mazmun, mohiyati hamda integratsiyalashgan ta’limga imkoniyati cheklangan bolalarni yo‘naltirish bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.
##submission.citations##
1. R. Sh. Shomaxmudova. “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslubiy qo‘llanma. Toshkent- 2020 yil.
2. L.R.Muminova. Inklyuziv ta’lim. Toshkent- 2014 yil.
3. «Inklyuziv ta’lim» muvaqqat Nizomi. 2005 yil.
4. “Дакарскийе рамки действий”- ЮНЕСКО-2000 йил. Франсияда чоп етилган. Кислицина И.К. «Инклюзивнойе образованийе-образованийе для всех»(основныйе понятия и краткий обзор международного опыта) создано при поддержке Европейского Союза. Ташкент, 2004
##submission.downloads##
##submissions.published##
2024-10-21
##issue.issue##
##section.section##
Articles
##submission.howToCite##
Ikromova Nilufarxon Axmadjonovna. (2024). IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TURLARI VA ULARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB ETISH. PEDAGOGS, 68(1), 52-55. https://scientific-jl.org/index.php/ped/article/view/757