IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TURLARI VA ULARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB ETISH

Mualliflar

  • Ikromova Nilufarxon Axmadjonovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so‘zlar: integratsiya, yashash huquqi, korreksion sharoit, imkoniyati cheklangan, nuqson, kompleks, pedagogik-psixologik, inklyuziv ta’lim

Abstrak

Annotatsiya: Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb  etish yo‘llari. Inklyuziv ta’limning mazmun, mohiyati hamda integratsiyalashgan ta’limga  imkoniyati cheklangan bolalarni yo‘naltirish bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.

##submission.citations##

1. R. Sh. Shomaxmudova. “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslubiy qo‘llanma. Toshkent- 2020 yil.

2. L.R.Muminova. Inklyuziv ta’lim. Toshkent- 2014 yil.

3. «Inklyuziv ta’lim» muvaqqat Nizomi. 2005 yil.

4. “Дакарскийе рамки действий”- ЮНЕСКО-2000 йил. Франсияда чоп етилган. Кислицина И.К. «Инклюзивнойе образованийе-образованийе для всех»(основныйе понятия и краткий обзор международного опыта) создано при поддержке Европейского Союза. Ташкент, 2004

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2024-10-21

Nashr

Jild 68 Nomeri 1 (2024): PEDAGOGS INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL | PEDAGOGS.UZ | PEDAGOGS | PED | VOLUME-68 | ISSUE-1

Bo'lim

Articles

##submission.howToCite##

Ikromova Nilufarxon Axmadjonovna. (2024). IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALAR TURLARI VA ULARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB ETISH. PEDAGOGS, 68(1), 52-55. https://scientific-jl.org/index.php/ped/article/view/757